下载后可任意编辑《湖心亭看雪》教案(集锦15篇)《湖心亭看雪》教案1知识目标：1、积累一些文言实词、虚词。2、了解作者和写作背景。3、了解...
《湖心亭看雪》复习题一、用原文回答1.雪后的西湖有什么特点？湖中人鸟声俱绝。2.雪后的西湖景色是怎样的？雾凇沆砀，天与云与山与水，上下...
《湖心亭看雪》教案(第二课时)教学目标：1.领会文中“痴”字的含义，作者的“痴”表现在哪些方面，在中国历史上还有哪些类似于作者一样的“...
教学基本信息课名《湖心亭看雪》是否属于地方课程或校本课程否学科语文学段中学年级八年授课日期2013年11月教材书名：义务教育课程标准实验...
张岱接天莲叶无穷碧映日荷花别样红——杨万里最爱湖东行不足最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤绿杨阴里白沙堤————白居白居易易欲把西湖比西...
湖心亭看雪老河口六中:高巧凤湖心亭看雪张岱dài湖心亭看雪课文介绍课文赏析位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成...
张岱湖心亭看雪湖心亭位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。...
湖心亭看雪张岱杭州西湖的春夏秋冬西湖之胜，晴湖不如雨湖，雨湖不如月湖，月湖不如雪湖。能真正领山水之绝者，尘世几人哉！——（明）汪珂...
位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好...
2022《湖心亭看雪》教学设计《湖心亭看雪》教学设计15篇作为一位杰出的老师，经常须要打算教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，...
湖心亭看雪晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方杨万里杨万里毕竟西湖六月中毕竟西湖六月中风光不与四时同风光不与四时同接天莲叶无穷碧接...
一顿痴说，还原那痴人文心——《湖心亭看雪》课后反思本堂课主抓关键词“痴”，以朗读贯穿课堂，同时引用史料，基本达到了教学目的。导入部...
《湖心亭看雪》与《答谢中书书》比较阅读1、《答谢中书书》：通过从听觉的角度写声音的句子是□□□□，其作用是渲染了清晨充满生机与活力...
张岱湖心亭看雪湖心亭位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。...
《湖心亭看雪》教案两套湖心亭看雪(教案1稿)湖心亭看雪张岱一、教学目标：１、了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，...
长春版七年级下《湖心亭看雪》中考试题大汇编课内文段2007湖南永州（三）阅读下列诗文，完成20～24题（13分）湖心亭看雪张岱崇祯五年十...
长春版七年级下《湖心亭看雪》教学设计1教学目标：知识与能力目标：1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．体会雪后西湖的...
29*《湖心亭看雪》教学设计教学目标1.阅读课文,反复诵读,培养诵读能力。2.积累文言词汇,培养自主阅读理解能力。3.体味文章写作手法及语言风...
29《湖心亭看雪》教学设计教学目标：1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2.能力目标：学习作者写景...
《湖心亭看雪》教学设计教学目标：1.知识目标：掌握一些常见的文言实词以及虚词的意义和用法。了解白描的手法。2.能力目标：学习作者写景和...
