《孙权劝学》教学设计教学设想：本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与...
蔡勉旃坚还亡友财1教学目标1、积累文言词汇，读懂课文，并能复述故事。2、弄懂故事蕴涵的道理。2学情分析初一学生此前已经学过几篇文言文，...
蔡勉旃坚还亡友财一.重点字词（1）通假字亡何（通“无”，没有）（2）词类活用①重责诺（形容词作动词，重视。）②且父未尝语我（名词用作...
四知【教学目标】知识与能力：准确翻译全文；积累重点文言词语的用法。过程与方法：学习课文通过传神精炼的语言刻画人物的方法。情感态度与...
私心【教学目标】知识与能力：借助工具书自主阅读理解翻译课文。过程与方法：能够评价文中的人物和事件。情感态度与价值观：体会《后汉书》...
《古文二则》第二课时序号22日期执笔八年语文组审核一支军队，高举北伐的大旗，挥军北上，决心收复失地。四、学习生字：蹴（）睿（）骁健（...
《古文二则》序号日期执笔八年语文组审核的礼制、礼仪，解释仪礼，记录孔子和弟子的问答，记述修身做人的准则等内容，是研究中国古代社会情...
古文二则《孙权劝学》教学设计教学目标：1．了解本文开卷有益的主旨，养成勤学的观念和习惯。2．掌握文中一些文言实词和虚词的用法，能正确...
