同心县第一小学锁月菊在游乐园里，你看到了什么？游乐园里玩各种游乐项目的分别有多少人呢？你能用算式表示出来吗？小火车：过山车：大风车...
负数的初步认识2011年秋季，良安小学五年级转入3人，六年级转出3人。五年级（人）六年级（人）33转学情况++--两千多年前的《九章算术》记载...
表内乘法（一）乘法的初步认识（2）一、创设情境，引出新知一、创设情境，引出新知能用不同的算式来解答吗？同学们能帮我算算我的每样玩具...
我们学过的图形有哪些？复习正方形长方形三角形圆形说出名称直线线段射线射线三角形五角星角角角角这两个图形中都有角返回什么样的图形叫角...
一个角有()个顶点，()条边。顶点边边()()()12角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越小，角越小。一样大一样大角的大小与边的长短无关。...
第1课时长度单位角的初步认识R·二年级上册知识与技能通过整理和复习，使学生对长度单位、角的初步认识的知识进行系统性的回顾，养成回顾与...
除法的初步认识把8个三角形分给两个小朋友，可以有几种不同的分法？想一想：（？个）（？个）第一种分法：第二种分法：第三种分法：第四种...
复兴小学李媛媛二年级数学上册乘法的初步认识二年级李媛媛一、复习导入4+6+7=17加数加数加数和小飞机里一共有多少人？3＋3＋3＋3＋3=153333...
解析几何初步与圆锥曲线综合问题特级教师丁益祥一、核心考点分析二、典型问题精讲三、本讲总结提升一、核心考点分析解析几何包括直线与方程...
新城三小陈玉侠人教版第三册2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=4+4+4+4+4=6112062420比一比，看谁算得快比一比，看谁算得快2+2+2=66+6...
表内乘法（一）乘法的初步认识（2）一、创设情境，引出新知一、创设情境，引出新知能用不同的算式来解答吗？同学们能帮我算算我的每样玩具...
乘法的初步认识杨晋萍•拼这个图形需要几根小棒？拼这些图形一共需要多少根小棒？你能列出加法算式吗？拼这些图形一共需要多少根小棒？你能...
一、引进有效的教学方法科学有效的教学方法对提高整体教学的有效性有很大的帮助。以初中函数的教学为例，初中三年级就开始引入了函数的相关...
分数的初步认识(几分之一)执教人------尹中花4个苹果分给2个小朋友，可以怎么分？2平均分平均分平均分1平均分一半一半把一块月饼平均分成两...
小数的初步认识计价单位：斤品名：哈蜜瓜价格：５.９８计价单位：斤品名：苹果价格：０.８５计价单位：斤品名：梨价格：２.６０12元3元45元...
课件设计：李少波课件设计：李少波（一）魔术表演，激趣引入（一）魔术表演，激趣引入12369先让我们看看生活中的角吧！（二）引导发现，活...
一、看谁算得又对又快。7×（）＝35（）×6＝2420÷5＝36÷9＝18÷2＝18÷6＝45÷9＝18÷6＝15÷5＝30÷6＝16÷4＝54（）×5=2044（）×9=3...
课题：算法案例(1)第______课时总序第______个教案课型：新授课编写时间：____年___月___日执行时间：___年___月___日教学目标：(1)理解辗...
执教：石金红322个323个2324343个4334个343用加法算：5＋5＋5＋5＝20用乘法算：5×4＝124＋4＋4＋4＋4＝204×5＝125554个544445个454666333...
表内乘法（一）乘法的初步认识（1）一、学生活动，激发兴趣一、学生活动，激发兴趣你会用小棒自己摆图形吗？用1分钟时间，看谁摆得多！同学...
