电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

乘法的初步认识 (10)VIP免费

乘法的初步认识 (10)_第1页
1/20
乘法的初步认识 (10)_第2页
2/20
乘法的初步认识 (10)_第3页
3/20
复兴小学李媛媛二年级数学上册乘法的初步认识二年级李媛媛一、复习导入4+6+7=17加数加数加数和小飞机里一共有多少人?3+3+3+3+3=15333336666小火车里一共有多少人?6+6+6+6+6+6过山车里一共有多少人?2+2+2+2+2+2+2=14每束玫瑰花有7朵,现在要扎15束,一共需要多少朵?2+2+2+2+2+2+2=147×2=142×7=14读作:7乘2等于14读作:2乘7等于14↓乘号求3个2或2个3相加是多少,4个3或3个4,5个4或4个5分别相加是多少,都可以用连加法计算,还可以用一种更简便的方法计算:2+2+2+2+24+8+55+5+53+7+6+2给每个加数都相同的算式打上“∨”。()()()()∨∨××个××个××个××4224424334433636633+3+3+3+3=156+6+6+6=24你能把上面两个加法算式写成乘法算式吗?3×5=15或5×3=154×6=24或6×4=24用小圆片摆5个4或4个5。5×4=20因数乘号因数积3×24×32×55×3继续动脑筋2、画一画,写一写三、巩固练习三、巩固练习2+2+2=62×3=63×2=64+4+4+4+4=205×4=204×5=20三、巩固练习三、巩固练习844+4+4+4+4+4+4+4=324×8=328×4=323、填一填754、改一改。57153315三、巩固练习三、巩固练习5、读一读三、巩固练习三、巩固练习乘法加数相同的加法可以用乘法表示比较简便。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

乘法的初步认识 (10)

您可能关注的文档

精品中小学文档+ 关注
实名认证
内容提供者

精品资料,值得下载

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部