2016年9月26日第三单元角的初步认识第三单元角的初步认识3.13.1角的初步认识角的初步认识2016年9月26日学习目标学习目标1、初步认识角，知...
乘法的初步认识(1)教学内容•乘法的初步认识。课本47、48页教材。练习九1--------4题。学习目标•1、理解乘法的含义。•2、认识乘号，会正...
简阳市实验小学付婷婷简阳市实验小学付婷婷西南版第三册第二单元西南版第三册第二单元想一想：角有什么特点？想一想：角有什么特点？顶点边...
我的名字叫做角，我有边儿是两条，一个顶点两条边，所以我是角角角。角的自我介绍：．．．你能找出图形中的角吗拿一张纸，用它折成大小不同...
人教版二年级上册乘法的初步认识兰铁四小解碧军3+3=62+2+2=61+1+1+1+1+1=63+3=62+2+2=61+1+1+1+1+1=6312相同加数个数2个3个6个考考你2个5...
角的认识角的认识执教者：公主岭市南崴子中心校执教者：公主岭市南崴子中心校慕绍慕绍艳艳这是什么？角在哪儿？●（）（）（）（）（）（）...
第三单元教材分析教学内容本单位包括以下内容：认识角和直角、会画角和直角、认识锐角和钝角。教学目标1、结合生活情景及操作活动，使学生...
一.创设情境，引出问题。讲述：老师想问同学们一个问题，在生活中，你分过东西吗？看来同学们都有分东西的经历，现在，老师想请你们帮我分...
课题：乘法的初步认识（一）授课教师：黄绍菊授课班级：二（1）班（一）教学内容：教材第46、47页例1。（二）教材简析：本节课教学内容是人...
表内乘法（一）激趣引入：星期天到了，小丽和好的小伙伴正在游乐园玩耍，让我们一起去看一看吧！小飞机里共有多少人？小火车里共有多少人？...
《角的初步认识》教学设计马坪镇中心小学冯礼慧教学内容：人教版小学数学二年级上册教科书38页、39页《角的初步认识》第一课时。教学目标：...
教学准备1.教学目标1.知识与技能:⑴结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。⑵知道十分之几可以用一位小数表...
小数的初步认识---公开课教案一、教学内容：新课标人教版教材第六册第七单元《小数的初步认识》二、教材分析,学情分析：教材分析:小数的初...
黑龙江工程学院土木工程专业毕业设计题目（纸上定线）设计路段名称呼（玛）漠（河）公路兴华至乌苏门段两阶段初步设计路线起点K19+600N-499...
和田市吐沙拉乡坎特日克日克小学•小学二年级数学•3-1角的初步认识•角的初步认识（一）•授课老师：麦提亚森·如则麦麦提•2016年9月•谢...
《角的初步认识》最新的教学目的：1、初步认识角，知道角的各部分的名称，掌握画角的方法。2、通过比一比，渗透角的大小与边的长短无关，与...
学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料上学科网，下精品资料！直线与圆的方程综合检测题3一、填空题1、与圆相切，且在两坐标轴上有相等截距的...
第二单元“除法初步认识”测试题班级-----姓名-----一、填一填（36分）1、12÷3=4读作（），其中12叫做（），3叫做（），4叫做（）。2、15...
金秀镇中心校盘周莲一、创设情境，激发兴趣你能提出哪些数学问题？小飞机里共有多少个人？这个加法算式有什么特点？１．渗透乘法的意义３＋...
第四专题,,,社会主义建设道路初步探索的理论成果一、单项选择题1.1956年苏共二十大之后，毛泽东认为苏联的社会主义建设对我们最重要的教益...
