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圆周运动教学学案一．线速度： 1.物理意义：描述质点沿圆周运动的 。2.定义：质点做圆周运动通过的 和所用时间 的比值叫做线速度。3.大...
初中数学学困生转化措施初中数学学困生的形成主要有学生的兴趣、意志、方法、教师等因素;转化初一数学学困生的关键因素是教师的教学观、学...
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单项选择题 1．下列不属于数学性质特征的是( )。 A. 抽象性 B．严谨性 C．客观性 D．应用广泛性 2．下列不属于当今国际小学数学课...
小学数学学困生成因调查分析报告研子小学陈么春我通过向学困生问卷调查、 访谈，再结合平时的观察， 总结出学困生形成的表现和原因有以下...
小学数学学困生解决应用题的障碍及对策探究文章来自 :tenglong.net时间 :2010-01-06小学数学学困生在解决应用题这种综合问题时很容易出现...
1 开 题 报 告一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2 人）、参与人员等。时间：2014 年...
百度文库1 学“学宪法讲宪法”活动总结2018 年 4 月，我校按照区教育体育局党办关于组织开展“学宪法讲宪法”活动的要求，结合本校的实...
小学语文学困生阅读能力的培养策略巾山小学李华阅读教学是小学语文教学的基本环节，它是识字的主要途径， 有利于提高识字质量；能够进行听...
10 分钟小学数学三年级数学上学期操作题练习卷班别：姓名：成绩：一、二、请写出 2 路公交车行驶的路线。2 路公交车从公交总站出发，向...
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农村小学学困生转化课题第一阶段研究报告 农村小学学困生转化策略研究课题 第一阶段研究报告 XX 县区徐集镇教办课题组 2012 年 9 ...
