念奴娇赤壁怀古苏轼苏轼，北宋文学家、书画家。字苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属子瞻，号东坡居士，眉州眉...
苏轼念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古古诗鉴赏方法1、从题目入手2、从作者入手---“知人论世”3、从内容入手，明字意，明典故4、分析表现手法...
进入（1）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。铁板铜琶继...
辛弃疾（１１４０－１２０７），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，不久...
念奴娇·赤壁怀古水调歌头明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似...
诗词赏析•他是一个无可救药的乐天派•一个百姓的朋友、酒仙•一个月夜徘徊者•一个大文豪、诗人、大书法家•创新的画家、造酒试验家•一位...
苏轼念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古古诗鉴赏方法1、从题目入手2、从作者入手---“知人论世”3、从内容入手，明字意，明典故4、分析表现手法...
苏轼念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古学习目标•1.了解苏轼及其代表作品。•2.诵读，背诵。1.苏轼生平2.趣闻轶事3.后人评价4.地位影响目标1.了...
制作：沙县一中语文组叶建宏（1）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳...
苏轼教学目标：1、理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界。2、学习本文情景交融的特点。3、掌握一些常用的鉴赏诗歌的方法。念奴娇·赤壁...
