第5课苏轼词两首赏清风明月，听大江东去，赏清风明月，听大江东去，烟雨任凭生烟雨任凭生思想复杂外儒内道儒家的积极入世；道家的超脱出世...
养成良好的诵读诗词的习惯，在读中感悟词富有表现力的语言，在读中理解词所表达的感情，在苏轼情感感染下熏陶学生积极、健康、乐观的人生态...
学习目标•感受词人的形象，体会作者的人生态度。•理解作品的思想内容，品读词中包含的人生哲理。•学习本词的表现手法。诗词鉴赏之解读小...
4、古诗两首苏轼简介：苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙...
2010年语文优质课比赛：苏轼词两首说课稿（新人教版）尊敬的各位领导、评委、老师大家好：我是×××老师，今天我说课的题目是苏轼词两首。...
苏轼词两首【背景材料】一、苏轼在黄州生活概况苏轼出狱后被派往黄州，名义上是团练副使，其实要受地方官员的监督管制，形同囚犯。为了排遣...
唐宋八大家之苏轼六、苏门六君子画外音：苏轼身为北宋著名的文学家，当时的文坛盟主，身边自然不乏仰慕者和追随者,在这些人中间最让后人称...
“品读苏轼笔下的‘月’”重难点解读
北京市潞河中学宋久峰“品读苏轼笔下的‘月’”重难点解读
版权所有北京尚睿通教育科技股份有限公司“品读苏轼笔下的‘月’”策略评析北京市通州区潞河中学宋久峰北京教育科学研究院基教研中心李卫东
苏轼简介苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙。汉族，眉州眉山（今属四川省...
1苏轼大事年表一览表仁宗天圣元年——嘉祐八年（1023-1064）1036年宋仁宗景祐三年十二月十九日（公历1037年1月8日），苏轼降生。1054年娶第...
他的诗，题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。他的词，开豪放一派，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒...
下载后可任意编辑语文必修苏轼词两首四知识点语文必修四苏轼词两首知识点《定风波》苏轼三月七日①沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余...
下载后可任意编辑苏轼方山子传原文及赏析苏轼方山子传原文及赏析苏轼方山子传原文及赏析1原文：方山子传宋代：苏轼方山子，光、黄间隐人也...
定风波1.理解作品的思想内容，体会旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀。2.体会诗歌中包含的人生哲理。3.感知豪放词的抒情特点。教学重点：1.词...
《念奴娇·赤壁怀古》教学设计灌云高级中学城西分校冯俊杰学习目标：1、感受苏词豪放的风格；2、理解词人复杂的心情，丰富学生的情感世界；...
《定风波》教案【教学目的】：1、了解苏轼，理解作品思想内容，把握词中抒发作者的豁达胸襟。2、体会词中包含的人性哲理。【教学重点】：理...
定風波蘇軾莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一簑湮雨任平生。料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟...
