序号3课题以按劳分配为主体．多种分配方式并存课型授新课时间教学目标识记并理解按劳分配及其他分配方式，理解从我国生产力发展状况和所有...
7.1按劳分配为主体多种分配方式并存第七课个人收入的分配全课概述第二单元分析了“投资与创业”，解决了“谁来生产”的问题，与此衔接，生...
按劳分配为主体多种分配方式并存【学习目标】识记按劳分配、按生产要素分配的基本含义。理解现阶段我国实行按劳分配的客观必然性和意义，以...
《按劳分配为主体多种分配方式并存》说课稿各位评委、老师，大家好！今天我说课的内容是《按劳分配为主体多种分配方式并存》。一．说教材1...
按劳分配为主体多种分配方式并存[教学目标]知识与能力目标：识记按劳分配、按生产要素分配的含义。理解现阶段实行按劳分配的客观必然性；坚...
第七课个人收入的分配按劳分配为主体多种分配方式并存《按劳分配为主体，多种分配方式并存》探究式教学案例普宁市第三中学政治科陈建业【学...
2015高一政治7.1按劳分配为主体，多种分配方式并存教案知识目标:1、识记按劳分配、按生产要素分配的含义。2、理解坚持按劳分配原则的意义；...
第七课个人收入的分配一、按劳分配为主体多种分配方式并存教学目标【情感态度价值观】通过本框学习，使学生感受到我国现阶段的收入分配制度...
用多种正多边形拼地板知识技能目标1．培养良好的情感、态度以及主动参与、合作、交流的意识；2．提高观察、分析、概括、抽象等能力，进一步...
优化课文剖析，提高学生多种语文能力内容摘要：语文能力是一个人的学习工具和生活工具。在众多练习方法中，轻松、自然，一举多得是一直的首...
