如何提炼领导讲话稿的观点如何提炼文稿的思想观点思想是文章的灵魂和统帅。形象地说，有思想的文章是个神采奕奕的活人，没有思想的文章，则...
竞聘演讲中观点的重要性（1）由此及彼，由浅入深。如果演讲者能由此及彼，即在不否认现有观点的前提下，敏锐地发现问题的另一方面并适当加...
如何提炼领导讲话稿的观点领导讲话稿的观点讲话的观点，就是讲话人通过讲话所表达的看法或主张。实际上，讲话的主题思想也是观点，是这一讲...
矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义（1）要求实现矛盾的普遍性(共性)与特殊性（个性）具体的历史的统一。（2）这一原理是马列主义...
Book2Unit1Readingandwriting---------观点辩论文写作2013.11.20Readtheletteranddiscuss:WhodoyouthinktheAmberRoombelongsto?Whatsho...
用联系的观点看问题2011年4月22日东方中学郭教梅教学目标：1、知识目标：识记整体与部分的辩证关系、系统和要素的含义及基本特征。2、能力...
第3课时用函数的观点看一元二次方程1．在平面直角坐标系中，抛物线y＝x2－1与x轴的交点的个数是(B)A．3B．2C．1D．02．如图1－4－10所示，...
“用对立统一的观点看问题”评课报告创造性理解学科。研究教材、理解教材、运用教材。张老师在点评中指出《用对立统一的观点看问题》在整本...
竞聘演讲中观点的重要性观点深、新并举的目的。当然，这就要求演讲者能熟练运用辩证法。而由浅入深，就是说敢于对已形成结论并被人们当作定...
如何提炼领导讲话稿的观点如何提炼文章的感情XX县区第八小学马树林【摘要】：文章的中心思想往往反映作者的思想感情，它是作者透过文章的全...
用集合观点理解逻辑问题逻辑联结词“且”、“或”、“非”与集合的交、并、补运算有着密切的联系，用集合的观点处理一些逻辑问题，常会收到...
用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题教法与学法说课流程教学过程教材分析地位、目标、重点、难点教学反思学情分析地位和作用本课...
假设你是校报小记者，最近进行了一次调查。以下是调查的情况：时间昨天对象学校2400名学生内容学生使用手机情况调查结果普及率及每月费用95...
高中数学变换观点证明不等式□河南郭培军不等式证明的技巧，巧就巧在一个“变”字上。对同一个问题，要善于从新的角度，以新的方法去观察分...
用函数的观点看数列温州七中刘若菡设计立意及思路：数列是函数概念的继续和延伸。它是定义在自然集或它的子集{1，2，…，n}上的函数。对于...
体育教学案例倾听学生的观点在一节体育课上，教师提出的学习目标是“学习一两条篮球比赛中的基本规则”。在让学生进行半场三对三比赛中，老...
普遍联系的观点1、联系的普遍性原理：原理：联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。任何事物都处在联系之...
用微粒的观点看物质用微粒的观点看物质九年级化学（上册）第三章物质构成的奥秘学习目标学习目标知识与技能知识与技能(1)(1)初步认识物质...
26.2.2二次函数和一元二次方程的关系(3)人教版九年级下册第26章《二次函数》26.2.2二次函数和一元二次方程的关系(3)石花镇中心学校九年级数...
用函数的观点看一元二次方程一、教学目标：用函数的观点看一元二次方程1．经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程，体会方程与函数之...
