下载后可任意编辑响水县双港中心小学暑期“老师基本功考核”工作实施方案一、指导思想县局今年暑期校本培训的主要任务是扎实开展全县中小学老师教学基本功考核的集中考核工作。依据《响水县 2024 年中小学老师暑期培训“老师基本功考核”工作实施意见》的要求，结合《盐城市中小学老师教学基本功训练与考核意见》，我们制定了学校暑期老师基本功考核实施方案，全面组织老师基本功培训与考核，考核将参照省基本功大赛的相关方案进行量化积分，力求使考核工作更科学，更公正。以期能通过考核促进广阔老师业务能力的提升。二、考核对象及考核组织1963 年元月 1 日及以后出生的在职在岗老师均为考核对象。考核领导小组组长由“一把手”担任，副组长由分管教学工作的副校长担任，各考核工作小组组长为成员。考核工作小组组长在教学教研工作的领导干部中产生，选派业务精湛的骨干老师为小组成员。中心小学将按学科建立语、数考核工作小组，音、体、美等学科将与英语学科合并成综合学科进行考核并组建综合考核工作小组实施考核。三、考核时间：见《双港中心小学 2024 年暑期校本培训计划》四、考核内容及考核办法老师“教学基本功”主要指：教学设计、教学表达、教学测评、教学讨论、学科专业技能、教学资源开发与利用等六项基本功。---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------下载后可任意编辑（一）过程性考核的资料整理归档：资料包括两个方面:一是三年来老师个人训练计划和教学基本功方面的获奖情况（以证书为准）；二是训练的过程材料，微格训练材料（指教学基本技能方面的单项训练，如：钢笔字训练，教案设计训练等）、教学中所使用的课件、教学论文、教学反思、教学笔记、参加教学课题讨论的材料、读书笔记、获得的计算机应用能力等级证书、普通话等级证书、质量分析报告以及其它与基本功有关的证书等材料。每位老师将上述所有材料进行整理，编写好材料目录，装订成册，于中心小学集中时一并上交。中心小学考核工作小组将对过程性材料按县局要求的 2:4:3:1 的比例以“优秀、良好、合格、待提高”四个格次进行等第评定，同时，对其中教学讨论能力方面的内容以 15 分的权重进行积分。（二）集中考核（100 分）1.教学设计的考核（25 分）：考核方法：依据考核对象的学段学科，随机给定一课时的教材内容，进行限时备课并展示。评价要求...
