第 1 页 共 39 页 师德师风建设工作总结 12 篇 师 德 师 风 建 设 工 作 总 结 篇 1 我 校 20___这 学 年 开 展 学 习 师 德 师 风 以 来 ， 在 县 教 育 局 ， 教 育办 领 导 的 重 视 下 ，在 全 体 教 师 的 共 同 努 力 下 ，狠 抓 师 德 师 风 建 设 ，采 取 形 式 多 样 ， 内 容 丰 富 的 宣 传 教 育 活 动 。 师 德 师 风 建 设 取 得 了实 质 性 的 进 展 ， 现 将 我 个 人 学 习 师 德 师 风 情 况 总 结 如 下 ： 一 、 思 想 认 识 在 政 治 思 想 方 面 ， 能 坚 持 学 习 ， 努 力 提 高 自 身 的 思 想 政 治 素质 ， 学 习 《 教 育 法 》、《 教 师 法 》， 按 照 《 中 小 学 教 师 职 业 道 德 规 范 》严 格 要 求 自 己 ， 遵 守 社 会 公 德 。 把 忠 诚 于 人 民 的 教 育 事 业 ， 看 成美 德 ， 时 时 激 励 我 ， 工 作 上 勤 勤 恳 恳 ， 兢 兢 业 业 服从领 导 ， 不打折扣， 认 真完成 领 导 交给的 各项工 作 任务， 并用“学 为人 师 ， 行为示范 ”的 要 求 来 约束自 己 ， 做家长认 可， 学 生喜欢， 学 校 放心的 “三 满 意 ”教 师 。 在 平 时 我 经 常 进 行自 我 反 省 ， 时 时 处 处 对 自己 严 格 要 求 ， 查 找 不足 ， 努 力 营 造 一 个 好 老 师 的 形 象 。 二 、 学 习 教 育 阶 段 学 习 教 育 活 动 在 学 校 的 统 一 安 排 下 ， 采 取 相 对 集 中 学 习 与 个人 学 习 的 方 式 。 学 习 教 育 的 主 要 内 容 ， 除 有 关 的 政 治 理 论 外 ， 重点 学 习 《 教 师 法 》 等 。 第 2 页 共 39 页 三、对照检查阶段 对照检查阶段的主要任务是认真学习，提高认识的基础上揭示问题，找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心，加深对师德教育，并对照自己的过去，检查自己在工作上的许多问题和不足之处，向老师们畅谈，通过学校召开的师德师风的研讨会，开始自查自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展。 四、整改提高...
