师德师风演讲稿(通用5 篇) 师德师风演讲稿 1 教师们,同学们: 大家好
我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达
的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,所以,我认为,一个人不能没有梦想
我作为在座中的一员,也有梦想
而我的梦想,则是成为一名科学家,所以,我崇拜的人物就是
我深知,做一名科学家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感
”后天的努力,是成为天才与否的关键
先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团
但事实上,先生年幼时也被教师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵
我的梦想是成为一名科学家也就是我的
愿景是什么就是愿望中的前景
假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞
而圣经中说“没有愿景,人就会消亡
”不幸则是看不到愿景
我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景
我们常说:“你的梦想决定你成什么样的器
”我认为,我的梦想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗
伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
我们要为我们的梦想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,所以极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人
正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的必须是会闪光的
那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游
我们常说“力争上游”
我个人则认为为梦想而奋斗之一 场 人生中的战 役
我们要与 不良 的习惯战 斗,为了我们的荣 誉 而战 ,为了我们的梦想而战 ,为了我们的愿景而战
我的梦想、我们的梦想将 会在这场 意 义 重 大