精 选 范 文 :师 德 演 讲 稿 － － 以 教 书 育 人 为 乐 (共 2 篇 ) 员 村 小 学 赖 文 光 阴 似 箭 ，转 瞬 间 在教 育 战 线 上 我 已 快 度 过 十 个 春 秋 。 回 首 这 三 千 多 个 日 日 夜 夜 ， 酸 甜 苦 辣 各 显 其 间 ， 摸 打 滚 爬中 我 渐 渐 熟 悉 了 教 师 这 个 行 业 ， 默 默 耕 耘 中 也 有 了 一 些 收 获 。 做 教 师 这 行 ， 清 贫 且 辛 苦 ， 尤其 是 心 累 。 有 时 候 也 很 烦 躁 ， 很 不 想 做 了 。 但 一 看 到 学 生 们 那 一 双 双 求 知 的 眼 睛 ， 想 到 他 们取 得 进 步 开 心 的 笑 容 ， 以 及 和 我 在 一 起 时 的 欢 声 笑 语 ， 我 心 中 的 烦 恼 就 消 失 的 一 干 而净了 。于是 我 又开 始日 夜 兼程， 无怨无悔。 无数个 白天黑夜 ， 我 远离了 喧嚣人 群， 告别了 灯红酒绿，走向那 灯火阑珊处。 我 自与 那 清 风 白云 作 伴 ， 在 知 识 的 海 洋 中 赢 取 那 心 灵 的 海 阔 天空 。 教 师 ，这 个 神 圣 的 称 呼 ， 它 如 磁 石 吸 引 我 游 离的 目 光 ， 安 抚 我 躁 动 的 心 河 。 多 少 个 宁 静 的 夜 晚 ， 我安 于寂 寞 ， 笔 耕 不 辍 。 有 时 ， 为 了 备 好 一 堂 课 ， 我 认 真 钻 研 教 材 好 几 遍 ； 有 时 ， 为 了 准 备 一篇 材 料 ， 我 翻 阅 大 量 书 籍 ， 不 断 学 习 新 知 ， 提 升 教 育 理 念 ； 有 时 ， 为 了 想 个 好 游 戏 ， 我 反 复琢 磨 ， 细 细 推 敲 ； 有 时 ， 为 了 完 成 学 校 交 给 的 紧 急 任 务 ， 我 放 弃 休 息 天加 班 加 点 直 到 雄 鸡 报晓 ； 有 时 ， 为 了 孩 子 的 学 习 ， 我 放 弃 休 息 时 间 ， 利 用 晚 上 周 末 去 家 访 ；“ 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学海 无涯 苦 作 舟 ”， 在 辛 勤 耕 耘 的 同 时 ， 自然 会 有 收 获 和 回 报 。 几 年 来 我 认 真 完 成 学 校 总 结 、 论文 和 申 报 材 料 的 ...
