新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结VIP免费

--1-- 第五单元《方向与位置》知识点总结 1.确定位置（一）（用数对确定位置） ①数对的表示方法：先表示横向，再表示纵向， 即根据直角坐标系，确定某一点的坐标（x,y）。 ②数对的写法：先横向观察，在小括号里写上横向的数字； 再纵向观察，在小括号里写上纵向的数字，中间用逗号隔开。如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为（3，2）。 ③根据数对说出相应的实际位置： 如某个同学在（5，6）这个位置， 他的实际位置是：班级中（从左往右数）第五组第六个座位。 一、单选题 1.（5，6）表示（ ） A. 五行六列 B. 五列六行 C. 不确定 2.王彬坐在教室的第 4 列第 2 行，用数对（ ）表示。 A. （4 ,2） B. （4 ,4） C. （2 ,4） 3.非零自然数按下图这样排列，如果 10 的位置记作(2，3)。那么 20 的位置记作( )。 A. (1，5) B. (2，5) C. (4，5) D. (4，6) 4.小明和妈妈看电影，他坐在第 8 排第 7 号，用数对表示小明的位置是（ ） A. （8，7） B. （7，8） C. （9，7） 二、判断题 5.确定行数，我们一般从前往后数 6.在教室里，小明和小红的位置分别用数对（3，6）和（6，6）表示，他们两个的座位在同一排。 7.数对（5，3）表示第 3 行第 5 列。（ ） 8.如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。 --2 -- 三、填空题 9.下图是森林乐园的平面图，请写出小动物们的家分别在平面图上的什么位置。 狗熊家的位置在(________，________) 老虎家的位置在(________，________) 狮子家的位置在(________，________) 羚羊家的位置在(________，________)马家的位置在(________，________) 10.在同一方格纸上，（4，3）和（7，3）这两个数对，分别表示的两个位置在同一________上；点A 用数对表示是（5，8），先向右平移 2 格，再向下平移 3 格，现在的位置在________． 11.小金坐在第 4 列、第 3 排，可以用数对________来表示。张强坐在第 2 列、第 4 排，用数对表示是________。 12.在下图中，数对（6，4）表示的是________的位置；________和________在同一列上，用数对表示它们的位置分别是________、________。 --3 -- 13.小明现在的位置可以用(9，8)来表示，他向正北方向走5 格，再向正东方向走3 格到达少年宫，少年宫的位置是． 四、解答题 14.看图回答问题。 用○把第 3 列，第 3 行的动物圈起来。 你喜欢哪...