新时代好少年强国有我主题教育活动总结 5 篇 新时代好少年强国有我主题教育活动总结1 为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进“做一个最美少年”的实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作
一、高度重视，加强领导 为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下： 组长： 副组长： 成员：各班班主任 二、认真组织，层层把关 为 真 正 把 事 迹 突 出 、 品 德 优 良 、 师 生 公 认 的 最 美 少 年 推 荐 上来 ， 充 分 体 现 公 开 、 公 平 、 公 正 的 评 选 原 则 ， 本 次 评 选 活 动 按 照以 下 三 个 步 骤 进 行 ： 1、 宣 传 发 动
在 学 校 校 会 上 ， 学 校 将 基 本 精 神 和 要 求 向 师生 作 了 宣 传 ， 鼓 励 那 些 品 学 兼 优 、 好 学 上 进 的 优 秀 学 生 ， 积 极 参与 到 评 选 活 动 中 来 ， 展 示 新 时 代 少 年 儿 童 的 风 采
2、 审 查 推 荐
我 校 严 格 按 照 推 荐 标 准 ， 精 心 组 织 ， 按 照 优中 优 的 原 则 ， 每 个 班 级 积 极 推 荐3 至 8 名 美 德 少 年 人 选 ， 并 认 真填 写 推 荐 表 ， 撰 写 候 选 人 事 迹 材 料
材 料 要 求 事 迹 真 实 可 靠 ， 表述 准 确 贴 切 ， 条 理 清 晰 分 明 ， 具有少 年 儿 童 特点和 时 代 气息
3、 公 示 阶段
评 选 活 动 领导小组
