2010 年济宁市任城区教学能手评选考试 教育理论试题 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 说明：本题为公共理论部分，考试时间为60 分钟，分值为100 分
一、填空题：（本大题共 10个小题，每小题一个填空，每个空 2分，共 20 分
请把答案填在题中横上
） 1、邓小平对教育的阐述很精辟，他指出：教育要面向现代化，面向世界，面向
2、素质教育的内涵非常丰富，最基本的要义是教育要面向全体学生，促进学生的 发展，培养创新精神和实践能力
3、教育就其定义来说，有广义和狭义之分
广义的教育包括学校教育、社会教育、
4、学校教育的构成要素有三个，即教育者、 、教育影响
5、学校文化是由观念文化、规范文化、物质文化三部分组成
办学指导思想属于
6、基础教育课程改革决定改变课程管理过于集中的现状，实行国家课程、地方课程、 三级课程管理体系
7、新课程设置了必修课程和选修课程，其中综合实践活动属于 课程
8、识记按是否在理解的基础上进行，可分为机械识记和意义识记
如有的学生数学公式背得很熟，却不会用公式解决问题，他这种事识记属于
9、一般技能分为操作技能和心智技能
学生学习活动中的阅读，解题等属于
10、根据迁移的性质不同，学习迁移分为正迁移和负迁移
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移是
二、选择题：（本大题共 15个小题，每小题 2分，共 30分
每小题给出四个选项，其中只有一个选项是正确的，把正确选项前的字母填在括号内
） 1、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( c ) A、学生只有机械记忆的能力 B、教师的知识、能力是不一样的 C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 2、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说( d )
