1 画 家 故 居 一 、 教 学 目 标 ： 1.通 过 参 观 、 探 访 当 地 画 家 故 居 ， 了 解 画 家 的 生 平 及 其 对 我 国 近 代 美 术 发 展 的贡 献 ， 感 受 他 们 的 艺 术 地 位 及 成 就 。 2.运 用 观 察 、 欣 赏 、 比 较 、 分 析 、 探 索 等 方 法 鉴 赏 画 家 的 作 品 ， 了 解 画 家 的 艺术 风 格 。 3.感 悟 画 家 为 追 求 艺 术 而 不 懈 努 力 的 精 神 和 思 想 境 界 。 二 、 教 学 重 难 点 ： 重 点 ： 重 点 ： 通 过 欣 赏 画 家 的 代 表 作 ， 了 解 画 家 的 艺 术 风 格 以 及 其 对 近 代 绘 画史 的 贡 献 。 难 点 ： 如 何 引 导 学 生 站 在 历 史 的 高 度 辩 证 地 去 欣 赏 画 家 及 其 作 品 。 三 、 教 学 课 时 ： 1 课 时 四 、 课 前 准 备 ：（ 学 生 )课 前 做 好 预 习 准 备 ， 查 找 画 家 相 关 资 料 。 （ 教 师 ） 视 频 、 课 件 。 五 、 教 学 设 计 ： 1.谈 话引 入。 （ 1） “你知道有哪些中国 画 画 家 和 他 的 故 事吗?”“我 国 近 代 生 活在 浙江一 带的 画 家 有哪些?”(学 生 各抒己见) （ 2） 出示吴昌硕在 浙江安吉的 故 居 照片， 提问： “这 是 哪位 画 家 的 故 居 ?你觉得 他 会 是 个 怎 样 的 人 ?”出示吴昌硕的 照片， 教 师 简 介 吴昌硕的 生 平 。 (3）出示课题：画家故居。这节课，让我们走进画家故居，去领略艺术家及其作品的魅力。 （4）欣赏其他画家的故居，交流这些故居的特点。 2.欣赏吴昌硕作品。 (1）出示吴昌硕的一组梅花作品，请学生欣赏。提问：“你觉得这些梅花怎样?”(墨梅、红梅兼有。每一朵梅花都有它的姿态，既细致，又逼真。 （2）感受他的笔墨效果。(水分及色彩调和恰到好处，红紫相间，笔墨酣畅，富有情趣，视觉效果强烈 （3）从作品的意境、构图、技法、诗画结合等方面讨 论吴昌硕的其他作品。 （4）教师小结：吴昌硕是晚清著名画家，最擅长写意花卉。他以书法人画，把书法、篆刻的行笔、运刀、章法融入绘画，形成富有金石味的独特画风。吴昌硕与虚谷、蒲华、任伯年并称为 “清末 海 派 四 杰...
