如何建设一个优秀团队2 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：如何建设一个优秀团队 ? 20 年前，丰田、 沃尔沃 等公司将团队引入生产过程中时，曾轰动一时。在多变的 环境中，团队比传统的部门结构或其他形式的稳定性群体更灵活，反应更迅速。但除了销售业绩，企业领导人如何判断一个团队是否优秀，又如何才能建设一个优秀的 团队呢？有篇报道曾说过，20 年前，丰田、 沃尔沃 等公司将团队引入生产过程中时，曾轰动一时。很多媒体追击报道这些团队 的 工作过程和事迹。但20 年后 的 今天， 500 强中 如果 哪个公司没有采用团队形式，则会成为新闻 热点。仅仅 20 年的时间 ，团队已经如此普及，渗透到各个优秀企业、各个部门，甚至政府部门都将领导团队 作为 不可忽略 的环节进行建设。是什么 原因让我们如此重视团队的 作用 ?团队 是组织提高运行效率的 可行方式，它有助于组织更好地利用雇员的才能。管理人员发现，在多变的环境中，团队比传统的部门结构或其他形式的稳定性群体更灵活，反应更迅速。事实表明，如果 某种工作任务 的 完成需要多种技能、经验 ，那么由团队来做通常 效果比个人好。考核团队 的几项标准那么， 是 不是 拥有了高效 的 团队，领导人就可能高枕无忧？每月只用看看报表，用销售业绩就来鉴定一个团队 是否合格？从许多成功企业 的 管理办法中来看，这种做法显然行不通。一个团队的表现 是 多层面 的 。因此 ，除了销售业绩外，团队的学习能力、执行力、创新力等也是 考核一个团队 的重要条件。组织学习 的重要性只有一个懂得不断充实自我的学习型团队，才能在发展的社会创造出更多的“奇迹 ”。从学习 的作用来讲：传统型营销团队的 学习性意识不强，他们多满足固有的 知识和 经验 ，而不很自觉吸取新知识，也不积极开展横向学习。而在学习型营销团队里，无论是 从机制上还 是 观念上都充满了强烈的 再学习意识，善于在实践中将理论和实际相结合，善于发现他人优点，加以吸收。面对这样 的员工， 企业领导需要擅于创造学习的 机会和组织学习。 在彼得 ·圣吉《第五项修炼》 一书中，他讲到， 作为 团队来说，组织学习的 特点 是什么 ？实际上就 是五项修炼，一个学习型组织的 理论、工具和方法就 是 分出三个领域，这三个领域...
