消防安全疏散演练方案 消防安全疏散演练方案1 一、演练目的 通过安全疏散演练，使全校师生进一步明确应急避险的方法，熟悉紧急疏散的程序要求和线路，提高学生紧急避险、自救自护和灵活应变的能力，确保在灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生的生命安全，减少危险带来的不必要损失和伤害；同时，通过演练活动，培养学生安全行走的秩序意识和听从指挥、团结互助的品德。 二、演练原则 安全第一、方法正确、有序疏散、责任明确、落实细节。 三、成立疏散演练指挥部 1、疏散演练领导小组 总指挥： 副总指挥： 成员：年级组长、班主任、护导员 2、演练人员职责分工 负责监督疏散全过程，兼顾四楼护导。 负责整个疏散、自救的协调与指挥。兼顾二楼护导。 负责保卫和秩序导护。兼顾三楼护导。 负责计时，有序指挥集队以及对疏散到操场学生的安抚与清点人数。 负责后勤保障，及时调配 车 辆 和提供 救援 物 资 。负责发布 疏散信 号 . 负责报 警 、对外 联 络 和组织 抢 救。 班主任、副班主任（ 任课 教 师） ：安全、快速、有序组织 学生按 规 定 路线疏散。 护导员：要切 实肩 负起 护导职责。（ 具 体 职责见 护员员安排 表 ） 四 、 演 练 安 排 1、 内 容 ： 紧 急 安 全 疏 散 演 练 ； 2、 演 练 时 间 ： 2021 年 3 月 30 日 第 五 节 下 课 提 前 五 分 钟 。 五 、 演 练 程 序 （ 一 ） 紧 急 疏 散 1、 疏 散 顺 序 、 线 路 另 附 2、 疏 散 要 求 （ 1） 当 听 到 疏 散 报 警 或 发 生 火 灾 时 ， 上 课 的 教 师 视 情 况 ， 立 即 组 织 疏 散 ， 班主 任 马 上 回 到 班 级 ， 协 助 任 课 教 师 进 行 疏 散 或 没 课 的 副 班 主 任 回 到 班 级 协 助 上 课 教师 进 行 疏 散 。 班 级 靠 近 前 、 后 门 的 学 生 立 即 把 门 打 开 ， 形 成 两 路 或 三 路 纵 队 ,任 课教 师 和 班 主 任 一 前 一 后 组 织 疏 散 , 疏 散 时 ， 可 视 情 况 灵 活 处 置 ， 可 不 必 分 先 后 顺序 ， 组 织 好 的 班 级 即 可 先 按 预 定 的 路 线 进 行 疏 散 ， 灵 活 的 原 则 是 要 避 ...
