1 简谱入门学习 第一讲 音的概念 1 、音的概念 第一节 音的形成 首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音”倒底是什么呢？ “音”是一种物理现象。它是由于物体受到振动，而产生“波”，再由空气传到您的耳朵里，通过大脑反馈，您听到的就是“音”。 第二节 音的分类 物体的大小、薄厚与振动的强弱不同，所产生音的高低也就不同，这样就形成了高音、低音、强音、弱音。 第三节 音的性质 音的性质可以分为：高与低、强与弱、长与短，还有音色等几种。 由于音的性质有这么多的不同，所以才会产生出不同的乐音来。使我们可以听到各式各样的旋律。也通过不一样的音色，让我们辨别出哪一种声音是由钢琴弹出来的，哪一种声音是小号吹出来的。二胡和小提琴同样都是弦乐器，可是它们的声音又各自有所不同。也可以区分人声，哪些是女高音，那些又是男低音等等这些不同的发声体，你会发现： 音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的。 第二讲 乐谱的知识 1 、什么是乐谱 第一节 什么是乐谱 在人类历史的长河中，人们为了能使音乐保留下来，并 且 便 于学习与交 流 ，创 造 出各种各样的记 谱方 法 。象我们唱 歌 ，或 者 演 奏 某 一种乐器，仅 仅 靠 记 忆 ，或 者 是口 传心 授 都是不够 的，必 须 要有乐谱。按 照 2 作曲家提供的乐谱，才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。也由于有了乐谱，才使得很多的优秀作品流传下来。 乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。 所谓简谱，是指一种简易的记谱法。 简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字 1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 来记录音高的一种记谱法，读过书的中国人几乎都认识它。简谱有它的优点，但也有它的缺点。 1 、什么是简谱 简谱是用阿拉伯数字 1 、2 、3 、4 、5 、6 、7 来记录音高的一种记谱法，这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂 1 6 6 5 年提出来的。后来，将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐，在欧洲几乎从未普及过。1 8 8 2 年前后，美国人梅森到日本讲学时把它传入日本，1 9 世纪曾有一度在日本学校通用过，不过后来他们也不用了。清朝末年，简谱通过留日学生传入我国。1 9 0 4 年，沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版 ，曾风 行 一时...
