月光曲第一课时一、看拼音，写词语。XV|VZ/•・・、IZ、yuepuzhumingqinjiantaozui()()()()shashijianmangr@nbotaoxiongy6ng()()()二、形近字组词。茵（）盲（）券（）腊（）菌（）育（）卷（）蜡（）三、在括号里填上合适的量词。粒缕艘番片层株支摞一（）画报一（）石子一（）帆船一（）话语一（）草滩一（）微云一（）歌曲一（）柳树一（）涟漪参考答案第一课时一、乐谱著名琴键陶醉霎时间盲人波涛汹涌二、绿茵茵细菌盲人教育入场券卷子腊月蜡笔三、摞粒艘番片缕支株层月光曲第二课时一、情感体味（填序号）。A.遗憾、内疚 B.迫切、渴望 C.诚恳、热情 D.赞叹、惊喜 E.体谅、安慰1. 要是能听一听贝多芬自己弹得，那有多好啊！（）2. 是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。（）3. 哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。（）4. 不，我是来谈一首曲子给这位姑娘听的。（）5. 谈得多纯熟啊！感情多深哪!您，您不会就是贝多芬先生吧？（）二、课内阅读。① 皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。③（）的海面上，霎时间洒遍了银光。④月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。⑥ 被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来1.按原文填空。2. 用“”在文中画出实在事物，用“”画出联想的内容。3. 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面，它们是：（1）（2）（3）4•第②③描写了音乐节奏（），第④句表现了乐声（），第⑤⑥句描写表现了乐声（）。A.气势逐渐增强 B.轻柔舒缓 C.高昂激越参考答案第二课时一、1.B2.A3.E4.C5.D二、1.水天相接微波粼粼一缕一缕2. 实在事物：皮鞋匠静静地听着联想事物：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起来巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来3. 月亮升起，海面微波粼粼月亮升高，穿过微云海面波涛汹涌4. BAC类文阅读-22 月光曲天堂音乐（节选）那是 1791 年的圣诞夜，21 岁的贝多芬当时穷困潦倒。他遇到了一个正在啜泣的小姑娘。这个小姑娘的名字叫爱丽丝。她的邻居雷德尔老爹已身处弥留。而老人夙愿还未达成，他坚信如果不能满足他今生的最后一个愿望，就升不到天堂。“他的愿望是什么呢？”贝多芬问。“他想去塔西提岛，去看看森林和大海；还想去阿尔卑斯山”爱丽斯一一...
