下载后可任意编辑《程序设计基础》实验教程对于从事计算机行业的人员来说，设计能力是最主要的基本功之一。入门课程《程序设计基础》的学习效果将直接关系到编程能力的掌握和提高以及后续课程的学习。然而，实践证明，许多初学者在学习这门课程时的效果并不理想。对初学者来说，如何学好本课程？首先，要理解教材中所给出的语法描述，并学会按语法规定去编写指定问题的求解程序。经过这样的多次反复，初学者就可以找到编程的感觉。除了要学好理论知识外，更重要的一点是要到计算机上去验证，因为只有实践才是检验真理的标准。只有通过到计算机上去实践，才能发现学习中存在的问题，巩固所学知识，加强解决实际问题的能力，增强信心。因此，《程序设计基础》课程的上机实验是本课程必不可少的实践环节，必须加以重视。本课程上机实验的目的是使学生熟悉用高级语言解决实际问题的全过程，加深对语言的理解，得到程序设计基本方法和能力的训练。在独立编写程序、独立上机调试程序的同时，真正能用高级语言这个工具去解决实际问题,对计算机学科的相关知识有所了解，从而为后续课程的学习奠定良好的基础。本实验指导所用环境是 Visual C++ 6.0 及以上版本。考虑到本课程的内容和特点，设置了十三个实验，每次实验需要两至三小时，分别侧重于教材中的一个方面 ,其中标有“*”号的习题的综合性较强，可供学有余力的学生选择。实验时也可根据具体情况做适当调整。虽然可能由于课时和机时限制等原因而不能在实验课时内全部得到安排，但还是建议学生能将其中的每个实验都能认真做一遍，因为这些实验都是学习本课程所必需的。学生在做实验之前应认真阅读本实验指导书，初步掌握实验的基本要求和实验方法。在实验过程中，学生应该有意识的培育自己调试程序的能力，积累发现问题、解决问题的经验，灵活主动的学习。对于分析运行结果的实验习题，上机前先进行用人工分析，写出运行结果，与上机调试得到的结果进行对比，如有差异，分析其原因。对于程序编制的实验习题，上机前应考虑出较成熟的编程思路，有意识提供出多种方案，以灵活运用所学知识和技巧。如此，可充分利用有限的上机时间，有目的的增强调试程序、解决各种实际问题的能力。每个实验完成后需要写实验报告。实验报告格式参见附录一。下载后可任意编辑实验０ Visual C++ 集成开发环境1. 实验目的要求（1）熟悉和掌握 Visual C++ 的集成开发环境（简称为 IDE）的部分功能。（2）熟悉和掌...
