下载后可任意编辑三年级数学教学总结集合 7 篇三年级数学教学总结集合 7 篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我为大家收集的三年级数学教学总结 7 篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级数学教学总结篇 1 本学期的教学工作，有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。现将一学期的工作总结如下： 一、仔细钻研业务、准确传授知识。这学期我继续担任三年级数学教学工作，在教学中我还是首先仔细学习新课标，仔细钻研教材，为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我常常阅读教育报刊杂志，请教有经验的老师。 二、严格要求学生。针对本班的知识基础和学生情况，在平常教学中我实行书上的题学生做完后老师挨看，我认为这样能准确掌握学生学得怎么样，学生做的思考题每题必看，这样能防止学生偷懒不做，学生课余作业每人必看。学完一个单元就进行测验，测验试卷同家长见面，以便家长了解学生在校学习情况。复习阶段，首先对课本进行详细复习，然后实行复习与测验相结合的方法。 三、致力于数学教学的优化 1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡，为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围，尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景，使学生能比较直观形象地理解知识。 2.注重作业的开放性。开放性的问题能活跃学生解决问题的思维，提高学生思维的发散性、求异性、深刻性。 3.注重学科的多元整合。如教学列式解文字题时，引导学生应用语文里缩句的方法进行审题，从而使学生能较好地理解题意，正确地列式解答。 4.注重与学生的情感沟通。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解1下载后可任意编辑学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生，给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩，获得成功时，要给以祝贺和鼓舞，当学生遇到困难，遭受挫折时，要给以安慰和支持。让学生感受到老师在与他们同甘共苦，使之明了老师的一片真诚与苦心。 四、积极参加教研组进行的各种活动，并且根据课题组的分工仔细完成了两个调查报告和三年级上册数学的习题集的编写。从这些工作中，我感到自己在一点一点在进步。 回顾这一学期，心中如秋水般清亮平和，精诚合作是我们...
