下载后可任意编辑世界卫生日主题班会教案策划人姓名: 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑一、班会时间:20**年 4 月 8 日 二、班会地点:初二(2)班教室 三、活动主题:讲卫生,不乱掉垃圾 四、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性
2、制定出具体的搞好卫生的方案、措施
3、让班级卫生面貌焕然一新
4、有效“创建洁净的班级环境”班级活动项目制造良好的氛围
五、活动过程 (一)导入: 1、每年 4 月 7 日是世界卫生日,作为中同学我们要做到讲卫生、懂礼貌
养成一个良好的卫生习惯受益终身
今日,我们开一节班会,主题是《讲卫生,不乱掉垃圾》
2、谈谈环境对人的影响
(1)小组沟通 (2)全班沟通 3、你最宠爱哪些地方最厌烦哪些地方为什么 (3)个人卫生 生 1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手
生 2:拿了脏东西要洗手
生 3:每天要刷两次牙
生 4、每晚要洗澡一次
5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感
而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手
怎样才算是正确科学的洗手方法一起来了解一下
一般人在洗手时,多半只是简洁快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务
要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要依据七步法:第一步,双手手心相互搓洗;其次步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手下载后可任意编辑心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗
洗手看似简洁,殊不知学问很大,老师还提示大家,全部的洗手时间至少约需 30 秒,以达到有效的清洁
懂得了如何洗手,也要懂得什么状况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多状况是必需要洗手的
比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要立即洗