下载后可任意编辑东城实验小学科技教育管理制度为法律规范我校科技教育活动,积极争创科技教育特色示范校为实际目标,特制定我校科技教育管理制度
一、加强组织领导学校把科技教育纳入学校教育的重要日程,成立了学校科技教育领导小组,由校长负责,副校长任分管校长,会同党支部、德育室、少先队、科技辅导员、科技指导老师共同参加组织和管理科技活动工作
进一步理清工作思路,法律规范科技教育活动的组织和开展
学校制定科技教育赋分办法,加强了课程设置与管理,完善了监督机制,保证了科技教育工作层层抓、具体抓、抓全面
二、强化科技教育管理1、加强设施建设
学校把教育经费,有计划地投入到科技教育中,更新、添置科技设备
如:测向器材的更新、实验材料的添置等,为科技小组的活动提供条件
并对学校科技特色项目专用教室进行配置和整修,各室配备管理员,制定管理员工作职责
2、加强师资队伍建设
为提高师资的素养,为激发广阔老师的科普意识,培育老师的动手能力,贯彻我校对老师“一专多能”的师资要求,学校创设条件培训老师,组建一支科技指导员队伍,一是鼓舞老师继续教育
制定优惠政策鼓舞老师参加科普培训
落实每月一次的科技老师小组下载后可任意编辑会议,做到有准备,有纪录,组织老师学习讨论有关科技方面信息
二是加强老师的横向联系,定期组织科技辅导员座谈沟通教学经验
三是聘请专家做兼职辅导员
与区教育科技部门取得联系,赢得支持和指导
加强对科技指导老师的管理
科技指导老师的工作态度及辅导水平决定着科技教育活动的质量
对于这项工作的管理,我校主要从三方面来抓
第一,把科技辅导员的工作量进行量化,体现课时等同的原则;第二,科技活动每周一节课,学期结束根据开展情况有考核赋分
第三,科技辅导员的工作质量与奖励挂钩,凡在全国和市区级竞赛中获奖,辅导员都给予奖励,体现优质优酬
(一)岗位责任制 1、每个科技小组根据其小组活动性质,吸收组员要