2012 上 半 年 《 教 育 知 识 与 能 力 》( 中 学 ) 真 题 及 解 析 一 、 单 项 选 择 题 ( 本 大 题 共 21 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 42 分
在 每 小 题 列 出 的 四 个 备 选 项 中只 有 一 个 是 符 合 题 目 要 求 的 , 请 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 字 母 按 要 求 涂 黑
错选 、 多 选 或 未 选 均 无 分
前 苏 联 凯 洛 夫 主 编 的 , 力 图 以 马 克 思 主 义 为 指 导 , 系 统 研 究 教 育 问 题 , 总 结 前 苏 联 20 世 纪 20~ 30 年 代 教 育 正 反 两 方 面 经 验 , 并 对 我 国 有 着 广 泛 影 响 的 教 育 专 著 是 ( ) A
《 普 通 教 育 学 》 B
《 大 教 学 论 》 C
《 民 主 主 义 与 教 育 》 D
《 教 育 学 》 2
决 定 教 育 性 质 的 根 本 因 素 是 ( ) A
生 产力 B
政治经 济制度 D
科学 技术 3
在 教 育 研 究 中 , 通 过考察事物发生 和发展的 过程, 揭示其本 质 和发展规律的 研 究 方 法 是 ( ) A
实验 法 4
学 校教 育 与 生 产劳动相脱离始于( ) A
原始社会 B
奴隶社会 C
封建社会 D
资本 主 义 社会 5
我 国 2006 年 修订后颁布的 《 义 务教 育 法》 规定 , 义 务教 育 实行国 务院领导 , 省、 自治 区、 直辖市人民 政府统 筹规划实施, 由( ) A
地市级人民 政府为 主 管理的 体制 B
县级人民 政府为 主 管理的 体制 C
乡级人民 政府为 主 管理的 体制 D
镇级人民 政府为