四川省2 0 1 2 年特岗教师招聘考试 教育公共基础笔试试卷 一、单项选择题（本大题共3 0 小题，每小题 1 分，共3 0 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选或未选均无分。 1、世界上最早的成体系的教育作品是 A.《大学》B.《师说》C.《论语》D.《学记》 2、作为“现代教育之父”或“科学教育奠基人”的是 A.夸美纽斯 B. 康德 C. 赫尔巴特D.杜威 3、教育为“个人完满生活”做准备体现的功能属于 A.个体享用 B.经济发展 C.文化选择 D.个体谋生 4、教育应“因材施教”，这是因为学生发展具有 A.个别差异性 B.顺序性 C.阶级性 D.不平衡性 5、为我国教育目的的确认提供理论基础的是 A.马克思主义关于人的全面发展学说 B.科学发展观 C.有祖国特色的社会主义 D.辩证唯物主义 6、在学校教育制度上，实行“双轨制”的国家是 A.美国 B.法国 C.英国 D.日本 7、教师专业性的核心因素是 A.专业理想 B.专业能力 C.专业知识 D.专业自我 8、教师的根本任务是 A.课堂教学 B.教书育人 C.学生管理 D.道德教育 9、学校校风、学风属于（） A.物质性隐性课程 B. 观念性隐性课程 C.制度性隐性课程 D.心理性隐性课程 10 提出“生活即教育”的教育家是 A.杜威 B.蔡元培 C.陶行知 D.夸美纽斯 11、教学设计首先要确定的是 A.教学目标 B.教学内容 C.教学策略 D.教学评价 12 班主任管理风格中，值得提倡的是 A. 专制型B.民主型C.放任型D.松散型 13、真正使教育心理学成为专门独立学科的是 A.冯特 B.詹姆斯 C.桑代克 D.弗洛伊德 14、下列说法不属于心理发展一般规律的是 A.心理发展具有平衡性 B. 心理发展具有个别差异性 C. 心理发展是逐渐分化和统一的过程 D. 心理发展具有一定的方向性和顺序性 15、皮亚杰认为，7-12 岁儿童，其认识发展处于 A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 16、下列理论不属于认知派学习理论的是 A.班杜拉的社会学习理论 B.格式塔的完形学习理论 C.布鲁纳的发现学习理论 D 奥苏贝尔的同化学习理论 17、人本主义学习理论的主要代表是 A.加涅 B.托尔曼 C.斯金纳 D 马斯洛 18、知识学习的心理过程分为三个阶段，其中第二阶段是（） A.认识 B.理解 C.巩固 D 运用 19、将迁移划分为正迁移和负迁移，其中划分的依据是 A.依迁移的结果 B. 依迁移产生的情景...
