我国有学校教育形态是在 B A
原始社会 B
科学形态的教育学标志是 D B
《学记》 B
《理想国》 C
《大教学论》 D
《普通教育学》 3
从教育有史以来,除() 之外教育都是具有阶级性的特征
原始教育 B
西周教育 C
近代教育 D
现代教育 4
教育发展的规模和速度主要是由( ) 因素决定的
在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是 C A
教育内容 B
教育方法 C
教育目的 D
教育组织形式 6
当前素质教育的核心是培养学生的 D A
学习能力 B
应用能力 C
操作能力 D
创新能力 7
“十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有( ) 的特点
教师与学生交往的主要渠道是( ) B A
课外活动 B
课堂教学 C
班级活动 D
郊游活动 9
我国正式实施的第一个学制是( ) C A
“壬戌学制” B
“壬子癸学制” C
“癸卯学制” D
壬寅学制 10
教育心理学的任务是用( ) 对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答
问卷调查法 B
实证研究法 C
文献研究法 D
理论分析法 11
( )的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一 A A
拜尔伯格 C
维果茨基 D
埃克森 12
( )学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动、合称为 20 世纪三大教育运动
实用主义 B
人本主义 C
建构主义 D
马克思主义 13
英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的( )加以区分