1 QC 成 果 报 告 编 写 指 南 这里重点讲解“问题解决型”课题的活动步骤，并对“创新型”课题进行简单介绍
一、“问题解决型”课题 (包 括 现 场 型 、 攻 关 型 、 服 务 型 、 管 理 型) 前 言 一 般 简 要 介 绍 本 单 位 的 性 质 、成 立 时 间 、科 研 生 产 能 力 、本 课 题 工 艺 等
通 常 文 字 在 上 半页 ， 下 半 页 用 图 ， 如 工 艺 流 程 等
所 有 数 据 都 使 用 阿 拉 伯 数 字
在 QC 报 告 中 ， 前 言 部 分 可 有 可 无 ， 并 非 必 须 内 容 ， 但 以 下 步 骤 必 须 遵 循
（一）小组概况 需 介 绍 ： 小 组 名 称 、 课 题 名 称 、 课 题 类 型 、 小 组 人 数 （ 不 超 过 10 人 ）、 活 动 方 式 、 注 册时 间 、 注 册 编 号 、 活 动 时 间 、 活 动 次 数 、 出 勤 率 、QC 小 组 历 年 获 奖 情 况 、 小 组 成 员 简 况
最 好 使 用 表 格 式
（二）选题理由 直 接 写 出 选 择 此 课 题 的 目 的 性 和 必 要 性
可 从 ① 上 级 的 要 求 或 客 观 的 标 准 是 什 么
② 目 前实 际 存 在 的 问 题 是 什 么
③ 实 际 达 到 多 少
④ 差 距 有 多 大 等 几 方 面 阐 述 ， 尽 可 能 用 数 据 表 达 ，只 要 理 由 充 分 即 可 ， 不 必 长 篇 陈 述 背 景
课题名称即活动最终追求的结果， 是目的， 不是手段， 也不能是手段+目的， 更不能是口号
正确名称示例：“提 高 ××气 井 产 量 ”
错误名称示例： “适 应 市 场 ， 增 储 创 收 ” 、 “加 强 技 术 管 理 ，
