新 教 育 理 念 下 农 村 小 学 家 校 共 育 策 略 研 究 作 者 ： 寇 世 玲 来 源 ： 《 新 课 程 》 2022 年 第 38 期 随 着 时 代 的 发 展 和 教 育 生 活 的 进 步 ， 以 及 人 们 教 育 思 想 的 逐 渐 开 放 ， 在 新 教 育 理 念 下 ，人 们 越 来 越 重 视 教 育 的 发 展 ， 更 加 关 注 农 村 教 育 的 发 展 。 因 为 经 济 水 平 的 差 异 ， 造 成 农 村 教 育存 在 一 定 的 问 题 ， 这 也 是 当 前 教 育 存 在 的 现 实 问 题 ， 同 样 也 是 教 育 部 门 迫 切 需 要 解 决 的 问 题 。当 今 社 会 和 教 育 背 景 ， 更 加 考 验 教 师 的 教 学 水 平 和 管 理 水 平 。 农 村 學 校 教 师 更 应 该 改 进 教 学 理念 ， 在 新 教 育 理 念 的 指 引 下 ， 促 进 农 村 学 生 的 全 面 发 展 ， 提 高 农 村 学 生 的 综 合 素 质 。 采 用 家 校共 育 的 方 式 促 进 农 村 教 育 的 发 展 ， 发 挥 家 庭 教 育 的 作 用 ， 是 本 文 研 究 的 主要 内容和 基本 方 向。 因 为 农 村 地区经 济 落后， 交通不便利， 所以 农 村 地区的 教 育 较落后， 农 村 地区的 学 生 接受不到优质 的 教 育 资源 和 丰富的 教 育 资源 ， 学 生 成 绩和 学 习综 合 素 质 相对落后于城市的 学 生 。在 现 代 教 育 和 新 教 育 理 念 的 影响下 ， 农 村 地区的 教 育 改 进 问 题 成 为 现 代 教 育 的 热 门 话 题 ， 作 为农 村 地区的 小 学 教 师 要 紧 跟 时 代 的 步 伐 和 新 时 期 的 教 育 理 念 ， 创 新 教 学 策 略 ， 提 高 农 村 学 生 的综 合 素 质 。 对学 生 的 教 育 不仅 是 学 校 教 育 的 任 务 ， 同 样 也 是 家 庭 教 育 的 职 责 ， 家 庭 教 育 对学 生的 意 义 重 大 ， 学 校 教 师 要 充 分 发 挥 家 庭 对教 育 的 促 进 作 用 ， 重 视 家 校 之 间 的 合 作 ， 促 进 学 生 的发 展 。 针 对本 ...
