义 务 教 育 国 家 课 程 数 字 资 源 规 模 化 应 用 工 作 分 工 方 案 为 全 面 贯 彻 落 实 《 自 治 区 教 育 厅 关 于 进 一 步 推 动 义 务 教 育 国 家 课 程 数 字 资源 规 模 化 应 用 的 通 知 》 要 求 ， 有 效 推 动 我 区 数 字 资 源 规 模 化 应 用 步 伐 ， 促 动 我区 教 育 质 量 提 升 和 教 育 均 衡 发 展 ， 现 结 合 我 区 教 育 教 学 实 际 ， 对 此 项 工 作 任 务 作 如 下 布 置
一 、 义 务 教 育 国 家 课 程 数 字 教 材 规 模 化 应 用 工 作 安 排 工 作 任 务 责 任 部 门 时 间 要 求 备 注 完 善 工 作 方 案 ， 即 时 协 调 解 决 数 字 教 材 规 模 化 应 用 中 的 问题
大 力 宣 传 各 校 的 先 进 典 型 和 成 功 经 验 ， 为 本 项 目 的 顺 利 实 施 创 造 良 好 的 舆 论 环 境 和 社 会 气 氛
基 教 股 宣 传 中 心 增强检查
局督导室对 数 字 教 材 规 模 化 应 用 工 作 定期展 开专项 检查和 考核， 纳入年度主要 工 作 目 标管理考核
督导室 提 供技术支持和 条件保障 ， 组 织 教 师 完 成 注 册
指 导和 督促学 校 统 一 做 好 教 师 账 号 导入和 激 活 工 作 ， 组 织 义 务 教 育 阶 段学 校 全 体 教 师 在 “ 人 教 智 慧 教 学 平 台 ” APP完 成 账 号 注 册 和激 活
电 教 办 制 定培 训 方 案 ， 实 施 全 员 培 训
(1)将 数 字 教 材 规 模 化 应 用 师 训 股 培 训 纳入教 师 业 务 培 训 和 新 教 师 岗 前 培 训 内 容
