Ｊ Ｉ Ａ Ｏ Ｌ Ｉ ＵＰ Ｉ Ｎ Ｇ Ｔ Ａ Ｉ 交流平台１ ５ ５ 智 慧 教 育 视 域 下 小 学 数 学 课 堂 教 学 实 践 研 究智 慧 教 育 视 域 下 小 学 数 学 课 堂 教 学 实 践 研 究◎ 赵 素 萍 （华 南 农 业 大 学 附 属 小 学 ，广 东 广 州 ５ １ ０ ６ ４ ０） 【摘 要 】 随 着 信 息 技 术 的 快 速 发 展 ，智 慧 教 育 逐渐 成 为 教 育 改 革 的 重 要 方 向 ．文 章 以 小 学 数 学 课 堂 教学 为 切 入 点 ，分 析 了 构 建 小 学 数 学 智 慧 课 堂 的 意 义 ，并 通 过 对 现 有 教 学 模 式 的 分 析 ，探 索 了 智 慧 教 育 视 角下 开 展 小 学 数 学 课 堂 教 学 的 策 略 和 方 法 ，旨 在 将 信 息技 术 与 数 学 教 学 相 结 合 ，提 高 数 学 教 学 质 量 和 教 学 效果 ，提 升 学 生 的 数 学 核 心 素 养 和 创 新 能 力．【关键词】 智 慧 教 育 ；小 学 数 学 ；课 堂 教 学 ；实 践研 究【基金项目】广 州 市电化教 育 馆 ２０ ２３年教 育 信 息化研 究 课 题：数 字化转型背景下 小 学 数 学 智 慧 课 堂 的构 建 与 实 践 研 究 （２０ ２２Ｇ ＺＪ Ｘ２７）．引 言习近平 总书记 在 党 的 二 十 大 报 告 中 指 出 ：“推 进教 育 数 字化，建 设 全 民 终 身 学 习的 学 习型社 会 、学 习型大 国 ．” 数 字化行 动 已 成 为 国 家 战 略 ，数 字化转型已成 为 教 育 现 代 化的 强 力引擎 ．为 此 ，教 育 部 相 继 开 展 多项相 关活 动 ，希 望 通 过 数 字化杠 杆 ，为 教 师 赋 能 ，促 进教 学 升 级 ，撬 动 教 育 整 体 变 革 ，推 动 教 育 的 高 质 量发 展 ．目前 ，信 息 技 术 已 经 被 广 泛 应 用 于 教 育 领 域 ，信息 技 术 的 发 展 为 教 育 领 域 带 来 了 新 的 变 革 ．以 信 息 技术 为 支 撑 的 智 慧 教 育 作 为 教 育 信 息 化的 新 阶 段 ，为 培养 创 新 型人 才 、提 高 人 才 培 养 质 量 以 及 教 育 的 ...
