心理测量复习大纲1 / 16友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似
第一章心理测量概述第一节心理测验的历史量的性质２、测验标准化条件：（１）测验内容的标准化（２）施测条件的标准化包括：①相同的测验情境
②相同的指导语
③相同的测验时限
（３）评分规则的标准化（４）测验常模的标准化二、心理测量（一）心理测量的定义（一级定义）所谓 心理测量 ，就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段
第三节心理测验的种类与功能及其正确使用（五）按评价所参照的标准来分类１、 常模参照测验 （一级定义）是根据被试对量表中所规定的题目答对多少来评分的，被试成绩的优劣， 是根据所得分数在常模中所处的地位来确定的，不是以是否达到某个标准来决定
２、 目标参照测验 （一级定义）是将被试水平与一绝对标准相比较，以便评价被试有无达到该标准为目的测验，也称标准参照测验
３、潜力参照测验是将被试水平与自身潜力相比较，以评价被试有无充分发挥自身潜力为目的的测验
三、心理测验使用的注意事项(1) 慎重选择测验量表 (2)与被测验者建立协调关系 (3) 控制实施测验的误差(4) 正确解释测验结果 (5)遵守测验的道德 (6) 注意测验的保密第二章心理测验的编制与应用第一节心理测验的编制①确定测验目的与对象②拟定编制计划③设计测试项目④项目的预测和分析⑤合成测验⑥测验使用的标准化⑦搜集信度、效度资料⑧编写测验手册一、确定测验目的与对象（一）测量对象测验编成后要用于何种团体
如被试的年龄、智力水平、 受教育程度、 社会经济和文化背景以及阅读水平等
（二）确定并分析测量的目标一般可分三种情况：一是编制带有预测功能的心理测验
（工作分析）二是编制针对某种心理特质的测验
（下操作定义）三是编制标准参照测验
（双向细目表
