我们毕业了小孙庄中心小学六年三班郝云集一、学情分析弹指一挥间，我们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子，我们也已经一起相处了六年。这六年的时光记录了我们相处的点点滴滴，我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、我们调皮捣蛋的样子、我们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影 ??有喜有忧，有笑有泪，不管是悲是喜，这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。二、活动目标1、通过对童年的回忆，激发毕业班同学对小学生活、的怀念。2、增强学生对母校的留恋、同学间的友谊，对教师的之情，培养学生的光荣感、自豪感和使命感。 ? 三、活动准备1、每个学生准备两种照片：一是刚读小学时的照片，一是现在的照片。? 2、准备相关的活动，做好纪念卡、科任老师、校长参加。? 3、通过网络查找相关的视频制作课件，音乐为班会课补充资料，增添气氛主持人做好准备。 ? 四、活动形式观看图片、观看照片、观看视频、讲故事，即兴发言，开场白（配乐《相亲相爱》）五、活动过程活动过程活动意图一：往昔回眸，感受成长（主持人）我还清楚地记得，6 年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。1、小组内分享课前准备的两种照片：刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的，感激父母的养育之恩。? 2、（齐） 6 年过去了，我们在这里茁壮成长。?????? 一 张 张 小 时和 长 大 后 对比 鲜 明 的 熟悉 照 片 和 灿烂的笑脸，让孩 子 一 下 子就 沉 浸 在 生（单）我们不仅学到了不少知识和技能，?????? （齐）更懂得了怎样做人。?? （甲）一个生鸡蛋带在身上一天那么不容易，《我是蛋妈妈》让我们明白了妈妈怀胎十月孕育我们是多么不容易，爸爸妈妈养育我们十余载是多么的艰辛！?? 3、读家长写给孩子的信，感受这几年孩子的成长。???相声——《今天，我下厨》二、浓浓校园情 ?? 主持人：六年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别的时候，让我们再来看一看自己可爱的校园吧！1、观看关于校园环境、教学设施的录像2、谈观后感（从令人感到自豪骄傲，从感谢母校、从爱惜环境等方面谈）主持人：六年了，六年来我们的学校发生了巨大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千⋯⋯3、学生齐诵诗歌《...
