小 学 数 学 课 改 实 施 方 案 （ 精 选 5 篇 ） 小 学 数 学 课 改 实 施 方 案 篇 1 一 、 指 导 思 想 我 校 新 课 程 改 革 到 目 前 为 止 ， 已 经 整 整 五 年 ， 本 学 期 我 们 将 以 前瞻 的 眼 光 、 开 阔 的 视 界 、 一 流 的 品 位 、 追 求 卓 越 的 精 神 和 继 承 发 扬 的态 度 来 继 续 深 入 推 进 基 础 教 育 课 程 改 革 。 全 面 贯 彻 《 中 共 中 央 国 务 院关 于 深 化 教 育 改 革 ， 全 面 推 进 素 质 教 育 的 决 定 》 ， 认 真 贯 彻 海 门 市 教育 局20__年 工 作 意 见 ， 认 真 落 实 学 校 新 学 期 ， 依 据 学 校 近 年 主 动 发 展规 划 ， 全 面 实 施 学 校 品 牌 发 展 战 略 。 培 养 适 应 现 代 化 社 会 竞 争 和 要 求的 高 素 质 的 学 生。 二、 工 作 目 标 坚持并创新 “内涵发 展 ”的 办学 思 路， 开 创品 质 教 育 的 研究和 实践之河， 以 具体、 实 在的 六大行动 来 切实 推 进 课 程 改 革 。 ●行动 之一 ：品 质 教 师的 塑造------让每一 个 教 师成 为 精 神 的 贵 族 。 ●行动 之二：品 质 德 育 的 建 构 ------让每一 个 孩 子 拥 有 一 颗 健 康 、善 良 的 童 心 。 ●行动 之三 ：品 质 课 堂 的 探 索 ------让每一 节 课 充 满 着 诗 意 、 灵 动和 智 慧 。 ●行动 之四 ：品 质 活 动 的 开 展 -------让每一 个 孩 子 的 智 能 在活 动 的舞 台 上 得 以 生长 。 ●行动 之五 ：品 质 管 理 的 研究------让人 文 精 神 弥 散 到 管 理 的 每一个 细 节 。 ●行动 之六：品 质 校 园 文 化 的 营 建 ------让文 化 的 芳 香 洒 满 校 园 的每一 个 角 落 。 三 、 主 要 工 作 重 点 及 措 施 (一 )加 强 学 习 和 培 训 ， 提 升 专 业 素 养 ●组 建 不 同 层 次 的 学 习 共 同 体 有 效 的 学 习 依 赖 于 良 好 的 学 习 共 同 体的 建 设 。 结 合 以 往 的 管 理 经验 ， 本 学...
