( VR 虚 拟 现 实 ) 虚 拟 仿真实 训系统解决方案 大 娱 号 虚 拟 仿真实训系统解决方案 VSTATIONHD(V1
0) 前言 近 年 来 ,由 于 信 息 技 术 的 快 速 发 展 与 国 家 教 育 部 门 的 大 力 提 倡 ,虚 拟 仿真 实 训 在 高 职 教 育 中 开 始 得 到 广 泛 的 应 用 ,成 为 实 训 教 学 重 要 的 组 成 部 分和 提 高 教 学 质 量 的 重 要 手 段
虚 拟 仿 真 技 术 是 将 多 媒 体 技 术 、虚 拟 现实 技术 与 网络通信 技 术 等信 息 技 术 进行集成 ,构建一个与 现实 世界的 物体 和 环境相同或相似的 虚 拟 教 学 环境,并通过虚 拟 环境集成 与 控制为 数众多 的 实体 ,构成 一个虚 拟 仿 真 教 学 系统
虚 拟 仿 真 教 学 技 术 以提 高 学 生的 技 能水平为 核心,具有多 感知性、沉浸性、交互性、构想性等特点
这些特点有益于教 师的 实 训 教 学 和 学 生专业核心技 能的 训 练,为 解决职 业教 育 面临的 实 训难、实 习难和 就业难等问题开 辟了一条新思路
目前,高 职 院校很多 专业,如外语教 学 、旅游专业、数控技 术 、焊接技 术 、机电技 术 、食品加工、服装设计等专业都引入了虚 拟 仿 真 实 训 教 学 方式
虚 拟 仿 真 实 训 教 学 ,已经逐渐成 为 高 职 院校教 学 变革的 一种有效手 段
目 录 前 言 2 一 、 总 体 需 求 分 析4 1. 1 “情景”的定义:4 1. 2 为什么要在教学中使用“虚拟仿真实训系统”
5 1. 3 根据教学建设,用户需 求 归纳如下:6 二、 设计原则 7 三、 大娱号虚拟仿真实训系统概述 8 四、 大娱号虚拟仿真实训系统系统运行原理示意图:10 五、 大娱号虚