附 件 1: 中等职业学校语文教学大纲 一 、课程性质与任务 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分
工具性与人文性的统一 ,是语文课程的基本特点
语文课程是中等职业学校学生必修的一 门公共基础课
本课程的任务是: 指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,注重基本技能的训练和思维发展,加强语文实践,培养语文的应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础;提高学生的思想道德修养和科学文化素养,弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,为培养高素质劳动者服务
二、课程教学目标 中等职业学校语文课程要在九年义务教育的基础上,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,使学生进一 步提高正确理解与运用祖国语言文字的能力,提高科学文化素养,以适 应就 业和创 业的需 要
指导学生学习必需 的语文基础知 识 ,掌 握 日 常 生活 和职业岗 位 需 要的现 代 文阅 读 能力、写作 能力、口 语交际能力,具有 初 步的文学作 品 欣 赏 能力和浅 易 文言文阅 读能力
指导学生掌 握 基本的语文学习方 法 ,养成自 学和运用语文的良 好 习惯
引 导学生重视 语言的积 累 和感悟 ,接 受 优秀文化的熏 陶 ,提高思想品德修养和审 美 情趣 ,形成良 好 的个 性、健 全 的人格 ,促 进职业生涯 的发展
三 、教学内 容 结 构 本 课 程 的 教 学 内 容 由 基 础 模 块 、职业模 块 和拓展模 块 三个部分构成
基 础 模 块 是各专业学 生必修的 基 础 性内 容 和应该达到的 基 本 要求,教 学 时数为 160~180 学 时
职业模 块 是适应学 生学 习相关专业需要的 限定选修内 容 ,各学 校根据实际情况进行选择和安排教 学 ,教 学 时数为 32~36 学 时
拓展模 块 是满足学 生个性发展和继续学 习需要的 任意选修内 容