手眼协调的活动拉盖的木盒适合年龄： 14 个月材料准备：拉盖的木盒直接目的：1.练习打开拉盖。2.协助发展手眼的协调动作。3.增强双手的配合能力。示范过程：1.教师出示材料准备。2.示范用右手将盖子拉开。3.引导幼儿看里面有什么东西。4.右手将盖子盖好。错误控制：盖子打不开，盖子不能完全拉下来。兴趣点：拉开盖子，看到物品。注意事项：使用左手操作的幼儿，教师应该在幼儿的左边进行示范。四个彩色抽屉盒适合年龄： 13 个月材料准备：四个彩色抽屉盒直接目的：1.教师取出材料准备，放于桌子上。2.利用三指将盒门打开，停顿2 秒，引导幼儿观察里面的物品。3.三指拿出盒内物品，放于盒子前面。4.将抽屉关上，再打开下一个抽屉。5.按由左向右的顺序，逐一打开取出物品。6.再按由左向右的顺序，打开抽屉将物品放到里面，关上抽屉。7.训练幼儿更细腻的开盒动作。错误控制：物品未放入抽屉内。活动延伸：颜色的对应。兴趣点：拉开抽屉注意事项：盒内物品需更换。横木杆套环适合年龄： 13 个月材料准备：横木杆套环直接目的：1.帮助手眼协调。2.联系套的动作。3.二指的操作。4.感受水平状态。示范过程：1.在桌子上操作。2.用二指将环逐一取下，放在托盘的右侧内。3.以二指拿环，慢慢的放入横木杆上。4.二指逐一将环套入木杆上。5.木环套入时，感受水平状态。前经验：固定桩套环错误控制：木环没套到横木杆上。兴趣点：套环的示范过程。注意事项：使用左手操作的幼儿，教师应该在幼儿的左边进行示范。水平感觉穿钉组适合年龄： 15 个月材料准备：水平感觉穿钉组直接目的：1.帮助手眼协调的发展。2.二指的操作。3.感受曲线状态。示范过程：1.在桌子上操作。2.用二指将环取下，放入右侧托盘内。3.以二指拿环，慢慢的放入弯曲的杆上。4.将环套入时，感受曲线的状态。前经验：横木杆套环错误控制：木环没能套入弯曲的杆上。兴趣点：环套到曲杆上。木盒与筹码（存钱筒）适合年龄： 15 个月材料准备：木盒、筹码、装筹码的容器直接目的：1.手眼协调。2.二指的操作。3.培养专注力。示范过程：1.双手将材料取放在桌子上操作。2.二指捏起筹码，提示幼儿盒子上有一个缺口。3.慢慢的将筹码从盒子的缺口放入。4.逐一将筹码全部放入盒中。5.引导幼儿看装筹码的容器内空了。6.打开盒子看到筹码，二指将筹码取出，放回到装筹码的容器内。（这时期幼儿喜欢重复动作）前经验：二指捏错误控制：筹码塞不进盒子。兴趣点：筹码塞入盒内，打开盖子找到筹码。三圆...
