1 小学四年级（第八册）《卫生与保健》教学进度表 周次 教学内容 课时安排 一 血压和脉搏 1 课时 二 体温 1 课时 三 体育锻炼好处多 1 课时 四 预防中暑 1 课时 五 鼻出血后怎么样 1 课时 六 小外伤的处理 1 课时 七 正确对待挫折 1 课时 八 预防脊柱畸形 1 课时 九 防烫伤、烧伤 1 课时 十 传染病的传播和预防 1 课时 十一 吸烟的危害 1 课时 十二 健康成长 1 课时 十三 学习中的成功与失败 1 课时 十四 别人眼中的我 1 课时 2 第一课 血压和脉搏 教学目标 1 、理解血压和脉搏的基础知识。 2 、通过实验探究运动与脉搏的关系。 教学重点 1 、血压和脉搏的的概念； 2 、探究运动与脉搏的关系 教学难点 1 、血压、脉搏的形成； 2 、探究运动与脉搏的关系 教具准备 作业纸、图片、秒表、计算器。 课时安排 1 课时。 教学过程 一、设置情境导入课题。 出示资料：据最新统计，我国高血压患者数量已达 1 .1 亿，并且还在以每年 3 0 0 多万人的速度增多，且有继续增加的趋势。高血压是当今世界上发病率最高的疾病之一，它是引起脑卒中、冠心病、肾功能不全的重要危险因素。我国的高血压患病率 4 0 余年来持续上升，从1 9 5 8 年的 5 .1 1 %上升到1 9 9 1 年的 1 1 .8 8 %，近年来还在继续上升，而且短时间内不会下降。更为严重的是，我国高血压的发病年龄正在逐渐提前，农村地区的患病率也在明显上升，高血压的严重合并症脑卒中、冠心病的发病率也在随之上升，全国每年因高血压导致脑卒中的患者有近1 5 0 万人。可见，高血压是当代社会的一种主要疾病，分布的地区十分广泛。 师：看了这些报道你们有何感想？ 师：很好，我们必须提高广大群众的自我保护意识，普及高血压知识，可事实上广大群众对高血压的了解又有多少呢？ 出示资料：卫生部组织的一项调查表明，我国人群高血压的知晓率、治疗率、控制率仍然偏低，特别是 3 5 -4 4 岁年龄组的人，知晓率和治疗率最低，健康意识最为淡薄。 师：从这些资料可以看出尽管我们已经做了大量工作，但我国高血压防治工作仍然任重道远。预防高血压，关键在于实行全民教育。要了解高血压知识，必须先了解什么是血压？今天我们就一同来学习这些方面的知识。（导入课题：血压和脉搏） 二、组织学生提出问题并进行分析、讨论 师：上节课我已经布置了大家进行预习，收集有关血压方面的...
