个 性 化 辅 导 讲 义 年 级 : 六 年 级 辅 导 科 目 : 语 文 课 题 标 题 的 含 义 和 作 用 教 学 目 标 1 、 掌 握 标 题 的 含 义 及 其 作 用 ; 2 、 注 意 区 分 二 者 在 答 题 中 的 侧 重 点 3 、 规 范 答 题 格 式 , 提 升 阅 读 技 巧
教 学 内 容 5 0 多 年 前 , 我 国 著 名 漫 画 家 丰 子 凯 先 生 偶 然 翻 阅 《 新 闻 报 》, 发 现 报 纸 上 有 篇 文 章 的 题 目是 《 丰 子 凯 画 画 不 要 脸 》, 他 顿 时 大 吃 一 惊 , 立 刻 审 读 全 文
原 来 , 文 章 是 分 析 评 价 丰 子 凯 作 画 善 于 以 简 驭 繁 , 画 人 物 面 部 不 细 描 脸 眼 , 仍 能 传 神 出 情 ,别 有 意 趣
丰 先 生 看 完全 文 , 翘起大 拇指连连赞叹: “这位作 者 真是 擅长标 题 的 高手啊
” 主要 考法: 文 章 的 标 题 , 通常被称作 文 章 的 “题 眼 ”, 既然 是 “眼 睛”, 那一 定是文 章 的 主要 内 容 , 也即文 章 的 精要 内 容 的 提 炼 、 概 括 、 与 浓 缩
因 此 , 理解 文 章 的 标 题 有 助 于 我 们 读 懂 文 章 , 把 握 文 章 的 主要 内 容 和 情 感 倾 向
中 考中 , 往 往 会 从 标 题 上 出 题 , 考查 对 作 品 理 解 的 深 度
新 课 导 入 知 识 梳 理 1
含义是什么(有哪些)
标题的作用是什么(有哪些)
为什么设这个标题
这个标题好不好,它妙在哪里
给文章拟(换)标题
文章的标题是否能用“…”来替换
哪个标题更好
(说明理由) 一、标题含义
方法指导: 1