全国中小学“教学中的互联网搜索” 优秀教学案例评选 Lesson14:Australia教案设计 一、教案背景: 1、面向学生:小学 2、学科:英语 3、课时:1 4、学生课前准备:教科书 白纸 笔 尺子 二、教学课题: 1、学生能够掌握关于澳大利亚的国家名称,首都,地理位置,国旗,名胜等英文表达方式并且能够听说读写 kangaroo Australia beach inside 以上几个单词
2、能够正确运用以下句型进行简单交流,培养学生的语言表达能力
--What's the capital city of Australia
--The capital city of Australia is Canberra
--What do they speak in Australia
--They speak English
The flag of Australia is red white and blue
Australia is south and east of China
Cangaroos and beaches is in Australia
3、使学生了解中外文化,扩充视野,增长知识
培养学生的创新思维以及良好的学习习惯,帮助学生建立自信,体验到学习英语的快乐
4、通过对本课的学习,使学生能够综合运用语言,加深对本单元其它几个国家的认识
三、教材分析: 《Australia》是冀教版小学英语三年级起始版第五册第 14课
这是一篇介绍国家(澳大利亚)的课文,学生通过学习课文,能够初步了解各国的相关知识,比如首都,国旗,语言,名胜,地理位置等,丰富并扩大了学生的知识面
教室通过采取有针对性的课堂活动比如游戏,竞赛等方式,并且积极引导学生采用小组合作的学习方式,培养了学生自主学习的良好习惯,并且充分调动了学生学习的积