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五年级语文培优辅差工作计划 五年级语文培优辅差工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又解锁了新的工作，一定有不少可以计划的东西吧
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧
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五年级语文培优辅差工作计划1 一、学生情况 本年级有学生67 人，其中一班33 人，二班34 人
从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生语文基础知识比较扎实，有较好的学习习惯，能自觉完 成 老 师 布 置 的各 项 作业
且 有少部分学生语文学习成 绩 突 出 ，平 时 有较强 的求 知欲 ，积 极利 用 课 余 时 间向 书 本以外 的领 域 探 索 ，显 然一本语文书 已满 足 不了他 们的需 求
但 也 有少部分学生基础知识薄 弱 ，学习态度 欠 端－ 2 － 正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，学习被动
基于以上情况，要提高整体成绩，还需付出艰辛的努力
培优对象： 一班： 二班： 辅差对象： 一班： 二班： 二、目标任务： 1、培养优生自主自觉学习，主动拓宽知识面的学习习惯，发挥其榜样示范作用； 2、巩固并提高中等生的成绩，让他们向优生发展； 3、让学困生树立学习的自信，克服自卑的心理； 4、加强基础知识的掌握，为他们打下牢固的语文学习基础； 5、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围，形成良好的班风和学风
三、培优辅差内容 培优内容： 1、进行优美片段、佳作的欣赏、背诵
2、进行阅读、作文能力的训练指导，帮助他们能写出语句－
