第1页 / 总共 16页综合活动：有趣的线条活动目标：1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。3、积极参与线的造型活动，体验创造想象的乐趣。活动准备：1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、电话线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋。2、各种形状的彩色底板（kt 板）、透明胶、胶水、剪刀、图钉。活动过程：一、看线活动。1、导入。师： " 小朋友们收集了很多线，我们一起去看一看吧！选一根你喜欢的线和你的好朋友讲一讲。"2、幼儿自由选线、自由讲述。二、说线活动。1、幼儿进行个别交流。师： " 你的线和你好朋友的线有什么不一样吗？"2、教师根据幼儿的讲述进行总结。三、玩线活动。1、提出玩线的要求。第2页 / 总共 16页师： " 今天，我们就来玩玩这些线，你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩，看看会有什么变化？变成了什么？"2、幼儿自由找空的地方进行玩线。3、幼儿个别交流。四、线的造型活动。1、简单介绍材料。师： " 这些线可真奇妙，能变出这么多有趣的东西，那我们把它留下来吧，让它固定在彩色的底板上。我们可以请小篮子里的东西来帮忙！"2、幼儿自由创造活动。3、幼儿交流自己的作品。延伸活动：在生活中继续找找、玩玩各种各样的线条，了解它更多的知识。活动目标：1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。3、积极参与线的造型活动，体验创造想象的乐趣。活动准备：1、塑料线、毛线、纸线、尼龙线、彩带、丝线、电话线、蜡线、鞋带、魔术棒、皮筋。2、各种形状的彩色底板（kt 板）、透明胶、胶水、剪刀、图钉。第3页 / 总共 16页活动过程：一、看线活动。1、导入。师： " 小朋友们收集了很多线，我们一起去看一看吧！选一根你喜欢的线和你的好朋友讲一讲。"2、幼儿自由选线、自由讲述。二、说线活动。1、幼儿进行个别交流。师： " 你的线和你好朋友的线有什么不一样吗？"2、教师根据幼儿的讲述进行总结。三、玩线活动。1、提出玩线的要求。师： " 今天，我们就来玩玩这些线，你可以拿着你手里的一根线在小椅子、小桌子或者是地板上来玩，看看会有什么变化？变成了什么？"2、幼儿自由找空的地方进行玩线。3、幼儿个别交流。四、线的造型活动。1、简单介绍材料。师： " 这些线可真奇妙，能变出这么多有趣的东西，那我们把它留下来吧，让它固...
