第二节 地球的运动学习目标：1 、记住地球的自转和公转的特点（方向、周期），并能正确演示和解释自转、公转的基本的运动规律
2 、理解地球自转是如何产生了昼夜交替和解释时差现象
3 、比较二分二至日时，太阳照射情况的差异，说明四季的变化
4 、记住五带的划分（名称、界限、特点）
地球的自转做一做早上傍晚小结：• 一、地球的自转（绕地轴转）• 1 、方向：自西向东，• 2 、周期：约为 24 小时（一天）• 3 、产生的地理现象：昼夜交替 时差 做一做：演示地球的公转66
5°小结：二、地球的公转（绕太阳转）1 、方向：自西向东2 、周期：一年3 、特点： 地轴倾斜、指向不变4 、产生了
地理现象 自转 公转 旋转中心 方向 周期 转动特点产生的现象地轴太阳自西向东自西向东一天（约 24 小时）一年地轴倾斜、指向不变昼夜交替时差四季的变化正午太阳高度昼夜长短五带想一想 :1 、一年之中，当地每天中午太阳都升得一样高吗
什么季节升得高一些
什么季节比较低
2 、一年之中，当地每天白昼的时间一样长吗
什么季节较长
什么季节较短
请描述当地四季的变化：书P13地球的公转节气春分夏至秋分冬至时间太阳直射的纬度正午太阳高度白昼时间地面得到的光热3 月 21 日赤道南回归线由短向长过渡由少向多过渡6 月 22 日北回归线最高最长最多9 月 23 日赤道由高向低过渡由多向少过渡由长向短过渡12 月 22日由低向高过渡最低最短最少北半球二分二至日太阳直射的规律：3 、 4 、5月6 、 7 、8 月9 、 10 、11 月12 、 1 、2 月北半球春季夏季秋季冬季南半球秋季冬季春季夏季小结地轴倾斜、指向不变地球的公转太阳直射点的移动正午太阳高度的变化昼夜长短的变化地面得到的光热的变化四季的变化五带的划分0023
50北 回 归 线南 回 归 线北 极 圈南 极
