=我不是你的影子，但我与你亲密无间
我不是机器，但我全心全意听命于你
对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人
培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身
－－我平凡得让你惊奇
聪明的你，猜到我是谁了吗
1978 年， 75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会
有人问其中一位： " 你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢
" 出人意料，这位白发苍苍的学者回答说： " 是在幼儿园
" 又问： " 在幼儿园里学到了什么呢
" 学者答： " 把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然
从根本上说，我学到的全部东西就是这些
" 这位学者的回答，代表了与会科学家的普遍看法
把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西
请问：诺贝尔奖获得者认为终生所学的最主要的东西是什么
幼儿园老师给他们培养的良好习惯好好学习 19:28:40 老师您好，我很高兴，我已是一名中学生了
可是不知怎么回事，我的学习成绩一直很不理想
总感觉自己很笨，老师，您说我该怎么办呢
案例一：苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断
他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的
好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家
案例二：马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；案例三：马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；案例四：达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的
