•有一种犀鸟,它的身形很小,专门停在犀牛的背上,为犀牛找皮肤缝隙里的寄生虫
它既可以以虫为食,又可以让犀牛来保护自己
而犀牛呢,它既可以减少皮肤里的寄生虫,又可以凭借小犀鸟灵敏的感觉获知灵机临近的危险
多么聪明的一对,它们都各有优点和缺点,却知道如何来和它人合作实现共赢
教科版初一思想品德 上册 第二单元第六课 聪明以外的智慧“ 鲶鱼效应”挪威人捕沙丁鱼抵港时如果鱼仍然活着可以卖高价
渔民千方百计想让鱼活着返港,但种种努力都失败
后来人们发现鱼槽里放进一条鲶鱼,由于环境陌生鲶鱼会四处游动追逐沙丁鱼,而沙丁鱼自然也会紧张起来加速游动
这样一条条活蹦乱跳的沙丁鱼被运回了渔港
说一说:为什么放入鲶鱼前后结果截然不同
在软饮料行业,百事可乐和可口可乐始终引领着行业的潮流
二乐的竞争已经有百年历史
产品同质化,大多数人都分不清二者的口味
二乐的竞争由最初的价格竞争上升到品牌竞争,文化竞争,新品开发竞争,目前都在抢占果汁饮料的市场
在媒体推广中亦有多处相同
二乐由最初的小品牌在竞争中发展成为全球品牌,世界品牌,实现了各自的壮大
它们彼此间在战略战术上无不针锋相对,在品牌博弈过程中不断完善、超越自己,成为两个成功的饮料巨头
1 、竞争意义 ( 作用 ) P42( 1 )意义:竞争能激励自已不断向前,推动集体发展
对个人:①调动主动性、激发进取心和开拓创新精神
② 可以相互勉励,共同进步
对集体:大家在竞争激励下都会有所收获和提高,推动集体发展
校园竞争面面观校园竞争面面观① 临近赛场、考场能退则退,能逃则逃,无论装病还 是请事假,只求躲过眼前一关
① 临近赛场、考场能退则退,能逃则逃,无论装病还 是请事假,只求躲过眼前一关
② 在各种竞争中甘居下风,从来没有感受过竞争的压 力和胜利的喜悦
② 在各种竞争中甘居下风,从来没有感受过竞争的压 力和胜利的喜悦
③ 与学习成绩