初中作文评语优缺点 教师在修改学生的作文时如何写评语呢？下面是YJBYS 为您精心整理的初中作文评语优缺点，希望大伙儿喜爱。 精彩作文批改评语集锦 一、内容： 1.内容紧贴现代生活，新颖不致，把握时代脉搏，尽现时代气息。 2.脉络分明，层次感强，叙气讲井然有序，纤毫不乱。 3.详略得当，主次分明，思路清晰。 精挑细拣，素材似为主题量身定制。 4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜亮突出，形象丰满，跃然纸上。 5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。 6.想像丰富，构思奇妙且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有味。 7.景物描写传神逼真，遣 词 造 句 贴切 得体，景随情生，情景交融，呈 现在读者面前 的恰似一幅 生动传情的写生画 。 8.想像奇异 ，既 源 于生活，不失 生活的真实，又 高 于生活，开 阔 读者的视 野 ，充 满了艺术 魅 力 。 9.事 件 过 程 描述详细具体，内容虽 多 但 显 得有条 不紊 、井然有序，体现了作者清晰的思路与 谋 篇 布 局 的能 力 。 10.外 貌 描写生动形象，人物容颜 逼真、穿 着 恰 当合 体，犹 如反 映 人物性格 的一面镜 子 ，真是所 谓 相 由 人一辈 子 。 11.环境描写客 观 真实，环境为人物的性格 服 务 ，更 好 地 解 释 了人物性格 形成 过 程 中的来 龙 去 脉。 12.神态 描写生动传神，寥 寥 数 语，将 人物的性格 特 点勾 勒 得一览 无 遗 ，人物的言 谈 举止 具有了鲜亮独 特 的个性。 13.前 后 内容关 联不够 紧密 ，部 分内容过 于孤 立 ，与 文章 主体联系 不够 紧密 。 14.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜亮的个性特征。 15.详略安排不当，主次不够分明。 16.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。 5.与时代气息不符，内容过于陈旧老化。 二、主题： 1.重点突出，中心明确，立意鲜亮。 2.观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。 3.主题直截了当凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。 4.主题严肃，思想高尚，进取心较强。 4. 中心不够明确，立意不够清晰。 5. 主题含混晦涩，文意渺茫模糊，写作目的不清。 6. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。 7.主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。 三、情节： 1.情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了...
