初 中 信 息 技 术 课 听 课 记 录 中 学 信 息 技 术 评 课 笔 记 听 课 记 录 一 、 新 课 讲 授 伴 随 这 2008 年 北 京 申 奥 成 功 的 视 频 ， 耀 宏 老师 带 领 学 生 一 同 进 入 了 今 天 所 学 习 的 内 容 “ 网 上 信 息 的 浏 览 与 搜 索 ” ，并 提 问 学 生 经 常 用 的搜 索 引 擎 有 那 些 ？ 学 生 回 答 问 题 后 。 教 师 要 求 学 生 完 成 上 网 搜 索 第 29 届 奥 林 匹 克 运 动 会 的官 方 网 站 ， 同 时 邀 请 学 生 进 行 演 示 ， 从 而 展 示 搜 索 的 方 法 ， 老 师 借 助 演 示 ， 播 放 幻 灯 片 显 示两 种 搜 索 的 方 法 ： 1.分 类 目 录 查 找 法 2.关 键 字 查 找 法 。 在 得 出 这 两 种 方 法 后 ， 教 师 让 学 生自 己 进 行 任 务 练 习 ，从 而 自 己 得 出 两 种 方 法 的 优缺点，并 由学 生 自 我总结两 种 方 法 的 优缺点，教 师 给与 适当的 点评 。 在 学 生 们大体了 解了 两 种 方 法 后 ， 为了 巩固所 学 内 容 ， 同 时 培养学 生熟能生 巧，教 师 布置了 4 项课 堂任 务 ，要 求 以小组方 式进 行 完 成 。 二、总结 在教 学 尾声， 教 师 要 求 学 生 自 评 ， 并 说说自 己 的 自 评 分 数以及为什么评 这 个分 数。 最后 ， 以搜索 自 己 喜欢的 歌曲结束了 本节课 的 学 习 。 学 生 活动 及设计意图 学 生 通过教师 播 放 的 视 频 回 想自 己 是怎样搜 索 的 ， 并 且联想到小学 所 学 的 搜 索 引 擎 内 容 。 通过学 生 自 己动 手得 出 两 种 搜 索 方 法 的 优缺点， 培养学 生 独立思考， 自 己 总结知识的 能力。 根据小组完 成四项课 堂任 务 促使学 生 互相协作的 能力。 初 中 信 息 技 术 课 听 课 记 录 中 学 信 息 技 术 评 课 笔 记 听 课 建议 优点： 1、 以视 频 的 方 式引 入 新 课 ， 教 学 生 动 并 且加强了 学 生 学 习 这 一 课 的 兴趣。 2、 搜 索 引 擎 使用 ， 教 师 把握有 度， 小学 讲...
