初 中男女生学习物理的差异 一 、开题原因 人们常说女生的学习成绩不如男生,认为男生虽贪玩,但有后劲,女生勤奋可成绩不如男生,男生比女生更适合学习物理
这种现象在徽县二中初中部是否也如此
如何对症下药,解决女生学习物理的困难
如何提供最理想的学习环境,让男女生都能享有平等机会,发展个人潜能
那么,男女生在物理学习上究竟有哪些主要差异呢
如何根据这些差异改进女生的物理学习呢
为此,我们对初中男女生物理学习情况进行了专题调研,获得了一 些有价值的数据和结论,为提高物理成绩提供了一 定的参考依据
二、研究内容和方法 本课题主要采取了问 卷 调查 、一 些有针 对性 的访 谈 1
问 卷 调查 调查 对象为我校 初中的学生,进行了问 卷 调查
问 卷 调查 旨 在了解非 智 力 因素 在男女生物理学习中的不同 影 响 ,摸 清 男女生在物理学习上的行为倾 向 和具 体 的心 理指 向
调查 数据及 分 析 表 1 男女生学习物理的目 的 选 项 有兴 趣 考高中 不得不学 其 它 性 别 男 女 男 女 男 女 男 女 人数 29 17 15 13 0 3 10 1 比例 32
4% 00/0 3
1% 由 表 1 可 以 看 出 , 男 女 生 在 物 理 学 习 的 动 机 与 兴 趣 方 面 存 在 一 定 差 异 , 但 差别 不 大
男 生 对 物 理 有 兴 趣 的 人 数 多 于 女 生
想 考 高 中 的 男 女 人 数 相 差 不 多
有部 分 的 男 生 成 绩 差 , 有 厌 学 情 绪
故 后 一 项 人 数 较 多
而 女 生 喜 欢 物 理 的 原 因 主要 是 由 于 升 学 需 要 ; 显 得 比 男 生 更 重 实 际
且 他 们 的 兴 趣 往 往 依